作业帮《童年，说不完的故事》阅读答案
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/06/04 16:54:18
1.通读全文，说说作者这段童年生活中的哪些因素，对他成为一名著名作家产生了重要影响，答出三点即可。 2.有读者认为本文选材过于分散，因为作者4岁时落水的经历与10岁时念高小的经历没有任何关系，你是否同意这种观点。 3.结合自己的成长经历谈谈你对“呵，那时候自己的作文能上佳作栏，比今天获得这个那个大奖和溢美之词的赞誉，更令人感到喜悦和激动。”的理解。 4.用简洁的语言对文中的戴老师这一人物形象加以评价。 5.从本文中，你一定得到了不少的写作启示吧？请任意写出两点。
解题思路： 要结合文章内容来分析。
解题过程：
1、我对西海子的风光景色十分喜爱，因而下笔千言。送交戴老师审阅，戴老师读后给我打了满分。作文经常能上学校佳作栏。
2、不同意，既然是说童年的故事，当然要选取一些生活细节来描写。通过描述4岁时嬉戏捉鸟捕鱼的故事，表现了主人公对童年美好生活无限的向往。
3、佳作栏在童年的作者看来，是一种荣誉，一种对自我价值的肯定和鼓励，因此比今天获得大奖和溢美致辞更激动。
4、戴老师，在习作上没有直接帮助，但对“我”创作实行民主，做人方面作用很大；时常想念老师。
5、（1）符合年龄特点，从兴趣人手；（2）发挥自主学习的积极性，写作时不受束缚。
最终答案：略
解题过程：
1、我对西海子的风光景色十分喜爱，因而下笔千言。送交戴老师审阅，戴老师读后给我打了满分。作文经常能上学校佳作栏。
2、不同意，既然是说童年的故事，当然要选取一些生活细节来描写。通过描述4岁时嬉戏捉鸟捕鱼的故事，表现了主人公对童年美好生活无限的向往。
3、佳作栏在童年的作者看来，是一种荣誉，一种对自我价值的肯定和鼓励，因此比今天获得大奖和溢美致辞更激动。
4、戴老师，在习作上没有直接帮助，但对“我”创作实行民主，做人方面作用很大；时常想念老师。
5、（1）符合年龄特点，从兴趣人手；（2）发挥自主学习的积极性，写作时不受束缚。
最终答案：略