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西城一模第29

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/16 10:56:09

西城一模第29
解题思路: 本题要充分利用两个图形之间的距离的含义,得到问题1、2的答案;问题3是两点之间的距离含义的应用,需要充分理解此定义的含义,得到如图所示的M区域,得到结论。
解题过程: