如图,桌面内,直线l上摆放着两块大小相同的直角三角板,它们中较小直角边的长为6cm,较小锐角的度数为30°.
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/28 06:32:19
如图,桌面内,直线l上摆放着两块大小相同的直角三角板,它们中较小直角边的长为6cm,较小锐角的度数为30°.
(1)将△ECD沿直线AC翻折到如图(a)的位置,ED'与AB相交于点F,请证明:AF=FD';
(2)将△ECD沿直线l向左平移到(b)的位置,使E点落在AB上,你可以求出平移的距离,试试看;
(3)将△ECD绕点C逆时针方向旋转到图(c)的位置,使E点落在AB上,请求出旋转角的度数.
(1)将△ECD沿直线AC翻折到如图(a)的位置,ED'与AB相交于点F,请证明:AF=FD';
(2)将△ECD沿直线l向左平移到(b)的位置,使E点落在AB上,你可以求出平移的距离,试试看;
(3)将△ECD绕点C逆时针方向旋转到图(c)的位置,使E点落在AB上,请求出旋转角的度数.
看不到图.
再问: 看得到吗?
再答: 较小直角边=6cm,最小锐角为30的指教三角形,由此可得出,三角形三边长分别为6cm, 8cm, 10cm。。。 BC`/BC=E`C`/AC,因为AC=8cm,E`C`=EC=BC=6cm,所以BC`=4.5cm,CC`=6-4.5=1.5cm。。。 这就是移动距离。。。 第1小题和第3小题没有图啊。。。
再问: 额,我已经做出来了,不过还是谢谢你哈!
再问: 看得到吗?
再答: 较小直角边=6cm,最小锐角为30的指教三角形,由此可得出,三角形三边长分别为6cm, 8cm, 10cm。。。 BC`/BC=E`C`/AC,因为AC=8cm,E`C`=EC=BC=6cm,所以BC`=4.5cm,CC`=6-4.5=1.5cm。。。 这就是移动距离。。。 第1小题和第3小题没有图啊。。。
再问: 额,我已经做出来了,不过还是谢谢你哈!
如图,桌面内,直线L上摆放两块大小相同的直角三角板,他们中较小直角板的长为6厘米
在直角三角形中,如果一个锐角为30°,而斜边与较小直角边的和为12,那么斜边长为______.
直角三角形中,斜边长为6cm,一条直角边长为3cm,求较大的锐角的度数
如图,已知△ACB与△DFE是两个全等的直角三角形,量得它们的斜边长为10cm,较小锐角为30°,将这两个三角形摆成如图
将两块含30°角且大小相同的直角三角板如图一摆放.
将一副三角板如图摆放(其中一块三角板的一条直角边与另一块三角板的斜边在同一直线上)那么求∠α的度数
已知直角三角形中两条直角边的差是7cm,斜边的长是13cm,求较小锐角α的各三角函数值.
如图,将锐角为30°和60°的直角三角板从较长的直角边BC呈现水平状态开始,在平面滚动一周,求B点转动的角度(在点的位置
如图,将锐角为30°和60°的直角三角板从较长的直角边BC呈现水平状态开始,在平面滚动一周,求B点转动的角
将一副三角板如图放置,使含30°角的三角板的短直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为
在一个直角三角形中,两个锐角度数比为5:4,其中较小的一个锐角是______度.
将两块全等的含30°角的三角板如图(1)摆放在一起,他们的较短直角边长为6