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如图,桌面内,直线L上摆放两块大小相同的直角三角板,他们中较小直角板的长为6厘米

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/10 05:54:36
如图,桌面内,直线L上摆放两块大小相同的直角三角板,他们中较小直角板的长为6厘米
较小锐角度数为30°,将△ECD绕点C逆时针旋转,使E点落在AB上,求旋转角度数
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如图,桌面内,直线L上摆放两块大小相同的直角三角板,他们中较小直角板的长为6厘米 将一副三角板如图摆放(其中一块三角板的一条直角边与另一块三角板的斜边在同一直线上)那么求∠α的度数 如图,两块大小不等的等腰三角板三角形AOB和三角形COD,按如图摆放,直角顶点重合,若D在AB上,AD=1,BD=2,那 将两块全等的含30°角的三角板如图(1)摆放在一起,他们的较短直角边长为6 在直角坐标系xoy中,将不同大小但都成等腰直角的两块三角形OBA和三角板BCD如图放置,使点O,B,D都在x轴上,点A, 如图,在平面直角坐标系中,将一块腰长为5的等腰直角三角板ABC放在第二象限,且斜靠在两坐标轴上,直角顶点C的坐标为(,0 如图,在平面直角坐标系中,将一块腰长为5的等腰直角三角板ABC放在第二象限,且斜靠在两坐标轴上,直角顶点C的坐标为(-1 如图18,在平面直角坐标系中,将一块腰长为5的等腰直角三角板ABC放在第二象限,且斜靠在两坐标轴上,直角顶点C的坐标为( 将两块含30°角且大小相同的直角三角板如图一摆放. 将一副三角板按如图所示的位置摆放,使得两块三角板的直角边AC和MD重合,已知 八个边长为1的正方形如图摆放在平面直角坐标系中,经过原点的一条直线l将这八个正方形分成面积相等的两部分,则该直线l的解析 八个边长为1的正方形如图摆放在平面直角坐标系中,经过P点的一条直线l将这八个正方形分成面积相等的两部分,则该直线l的解析