关于“圆”的一道题如图,半圆的直径AB=10,点C在半圆上,BC=6.(1)求弦AC的长;(2)若P为AB的中点,PE⊥
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/04/29 07:16:33
关于“圆”的一道题
如图,半圆的直径AB=10,点C在半圆上,BC=6.
(1)求弦AC的长;
(2)若P为AB的中点,PE⊥AB交AC于点E,求PE的长.
(不要用相似三角形以及切线等,还没学.我只学了垂径定理、圆心角、圆周角)
如图,半圆的直径AB=10,点C在半圆上,BC=6.
(1)求弦AC的长;
(2)若P为AB的中点,PE⊥AB交AC于点E,求PE的长.
(不要用相似三角形以及切线等,还没学.我只学了垂径定理、圆心角、圆周角)
(1)∵直径所对的圆周角为直角 ∴△ABC为直角三角形
由此可知 AC² = AB²-BC² = 10²-6² = 100-36 = 64
所以 AC = 8
(2)∵P为AB的中点 ∴PA= AB/2 = 5
又tg∠A = PE/PA = BC/AC = 6/10 = 3/5
得出 PE= PA× tg∠A = 5×3/5 =3
再问: 你还用了正切(关于圆,我只学了垂径定理、圆心角、圆周角)
再答: 正切是三角形的内容不是圆的,三角形的角度问题应该学了吧。
再问: 关于三角函数都没学,我才初三上(人教版的)
再答: 那我建议您去问同年级的同学或者问老师吧。 因为我不是老师,念初三也是很多年前的事了,虽然念的也是人教版,但教材已经不知修改过多少遍了。 祝您学业进步!O(∩_∩)O
由此可知 AC² = AB²-BC² = 10²-6² = 100-36 = 64
所以 AC = 8
(2)∵P为AB的中点 ∴PA= AB/2 = 5
又tg∠A = PE/PA = BC/AC = 6/10 = 3/5
得出 PE= PA× tg∠A = 5×3/5 =3
再问: 你还用了正切(关于圆,我只学了垂径定理、圆心角、圆周角)
再答: 正切是三角形的内容不是圆的,三角形的角度问题应该学了吧。
再问: 关于三角函数都没学,我才初三上(人教版的)
再答: 那我建议您去问同年级的同学或者问老师吧。 因为我不是老师,念初三也是很多年前的事了,虽然念的也是人教版,但教材已经不知修改过多少遍了。 祝您学业进步!O(∩_∩)O
如图所示,点C在AB为直径的半圆上,连结AC,BC,AB=10,tan角BAC=0.75,求阴影部分的面积.
已知点A、B、C是半径长为2的半圆O上的三个点,其中点A是弧BC的中点(如图),联结AB、AC,点D、E分别在弦AB、A
如图,半圆O的直径AB=10.OD//弦BC交弦AC于点D,OD=3.(1)求弦AC的长(2)若OE⊥AB交AC于点E,
在圆O中 C为弧ABC的中点 CD为直径 弦AB交CD于P PE⊥BC 若BC=10 CE:EB=3:2 求AB长
如图,半圆O的直径AB=10cm,P为AB上一点,点C、D为半圆的三等分点,求阴影部分的面积
在三角形ABC中,AB=AC,以AB为直径的半圆交BC于点D.点E在AB上,AE=1/3AB
如图,已知半径为R的半圆O,过直径AB上一点C,作CD⊥AB交半圆于点D,且CD=32R,试求AC的长.
如图,点C为以AB为直径的半圆上一点,且AB=10,AC=8,D是直径AB上的一动点,圆D切BC于点E,交AB于点F,
如图,AB是半圆O的直径,C为半圆上一点,∠CAB的角平分线AE交BC于点D,交半圆O于点E.若AB=10,tan∠CA
如图,点C在以AB为直径的半圆上,连接AC、BC,AB=10,tan∠BAC=34,求阴影部分的面积.
一道初三填空题如图,在圆O中,直径AB=10,C,D是上半圆AB上的两个动点,弦AC与BD交于点E,则AE·AC+BE·
如图所示,已知半圆的直径AB=2,点C在AB的延长线上,BC=1,点P为半圆上的一个动点,以CD为边作等边△PCD,且点