在光滑水平面上A、B两小车中间有一弹簧(图8-3-4),用手抓住小车并将弹簧压缩后使小车处于静止状态．将两小车及弹簧看做

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/05/09 19:27:08

在光滑水平面上A、B两小车中间有一弹簧(图8-3-4),用手抓住小车并将弹簧压缩后使小车处于静止状态．将两小车及弹簧看做一个系统,下面说法正确的是( )．
A．两手同时放开后,系统总动量始终为零
B．先放开左手,再放开右手后,动量不守恒
C．先放开左手,后放开右手,总动量向左
D．无论何时放手,两手放开后,在弹簧恢复原长的过程中,系统总动量都保持不变,但系统的总动量不一定为零
分析：本题考查动量守恒定律成立的条件．明确相互作用的是哪些物体组成的系统及在哪一过程中作用,是本题的要点．
A项,在两手同时放开后,水平方向无外力作用,只有弹簧的弹力(内力),故动量守恒,即系统的总动量始终为零．
B项,先放开左手,再放开右手后,是指两手对系统都无作用力之后的那一段时间,系统所受合外力也为零,即动量是守恒的．
C项,先放开左手,系统在右手作用下,产生向左的冲量,故有向左的动量,再放开右手后,系统的动量仍守恒,即此后的总动量向左．
D项,无论何时放开手,只要是两手都放开就满足动量守恒的条件,即系统的总动量保持不变．若同时放开,那么作用后系统的总动量就等于放手前的总动量,即为零；若两手先后放开,那么两手都放开后的总动量也是守恒的,但不为零．
A、C、D．
如何理解D,不是一开始的动量和为0吗,后面都有动量了,怎么还守恒了?

对D．无论何时放手,两手放开后,在弹簧恢复原长的过程中,系统总动量都保持不变,但系统的总动量不一定为零的解释
关键是,两手离开后系统合外力为零动量守恒,不是放手前后动量守恒.
只放一只手,手对系统有弹力系统和外力不为零,但系统中只与弹簧相连的小车由于弹力做功有了速度 p=mv,后面都有动量了前后总动量不为零
同时放两小车速度都是0,前后总动量为零

在光滑水平面上A、B两小车中间有一弹簧用手抓住小车并将弹簧压缩后使小车处于静止状态放在光滑水平面上的A、B两小车中间夹着一个压缩轻质弹簧，用两手分别控制小车使小车处于静止状态.下列说法中正确的是（　　）放在光滑水平面上的两小车中间夹一弹簧,先用手压着小车,使弹簧压缩,小车静止,如果先放左手,再放右手如图所示，光滑水平面上停放着A、B两车，其间夹有一压缩弹簧，用手抓住小车使它们处于静止状态，则下列说法中正确的是：（放在光滑水平面上的AB两小车中间夹了一压缩轻质弹簧,用两手分别控制小车处于静止状态,下面说法正确的是光滑水平面上两小车中间夹了一压缩的弹簧,两手分别按住小车,使他们静止,先放开左手再放开右手,为什么总动量向左? 质量为M的小车右端固定着一根轻质弹簧,小车开始静止在光滑水平面上,一质量为m的小物块从小车左端以Vo的速度冲上小车并压缩质量m1=2kg,m2=5kg的两小车之间压缩一根轻弹簧后静止在光滑水平面上 5. 平板小车C放在光滑的水平地面上，车上表面粗糙，车上有A、B两个木块，中间有一轻细弹簧，弹簧压缩，，突然释放弹簧，则在光滑的水平面上,小车M内有一弹簧被A,B两物体压缩,A,B质量之比为1:2,它们与小车间的动摩擦因数相等,释放弹簧后物在光滑水平面上有A,B两球,中间连一弹簧,A球固定,今用手拿住B球将弹簧压缩一定的距离,然后释放B球.在B球向右运动到最一道相当难的物理题放在光滑水平面上的A、B两物体中间夹一弹簧且不与弹簧相连,现弹簧处于压缩状态具有弹性势能Ep,A、B两