科学探究是奇妙的过程，请你一起参与并填写下列空白．

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：化学作业时间：2024/05/22 21:45:33

科学探究是奇妙的过程，请你一起参与并填写下列空白．
【提出问题】小森同学在滴加FeCl₃溶液时，不小心把滴加FeCl₃溶液的滴管放入到盛“双氧水”（过氧化氢）的试剂瓶中，发现有大量的气泡产生．小森联想到用二氧化锰可作为过氧化氢的催化剂，他想FeCl₃溶液能否也可以作为过氧化氢分解的催化剂呢？于是他做了以下探究．
【猜想与假设】FeCl₃溶液能作过氧化氢分解的催化剂
【设计与实验】

实验步骤	实验现象	实验结论
在一支试管中加入5mL 15%的H₂O₂溶液，然后滴入适量的FeCl₃溶液，把带火星的木条伸入试管	______	FeCl₃溶液可以催化分解H₂O₂

【讨论与反思】
已知FeCl₃溶液中含有H₂O、Fe³⁺和Cl^-三种微粒，小森同学又做了三种猜想：
猜想1：真正催化分解H₂O₂的是FeCl₃溶液中的H₂O
猜想2：真正催化分解H₂O₂的是FeCl₃溶液中的Fe³⁺
猜想3：真正催化分解H₂O₂的是FeCl₃溶液中的CI^-
你认为最不可能的是哪一种猜想，______．小森同学认为，要验证猜想，至少还需要做______个对比实验．

【设计与实验】氧气有助燃性，要检验反应中生成了氧气，只要用带火星的木条检验即可，木条复燃，证明有氧气生成，也就可以得出氯化铁催化了过氧化氢的分解，所以

带火星木条复燃【讨论与反思】
过氧化氢溶液中本身就有水，水若是催化剂，过氧化氢就会直接生成氧气了，但是，过氧化氢溶液不容易分解得到氧气，所以水不是催化剂，最不可能的是哪一种猜想是猜想1，催化剂的定义是在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质都没有发生改变的物质，要验证猜想，还需要验证氯化铁的质量、化学性质在反应前后是否发生了改变，所以至少还需要做两个对比实验．
故答案为：

带火星木条复燃猜想1 两

学探究是奇妙的过程,请你一起参与实验探究,并填写下列空白：（2010•宣城模拟）科学探究是奇妙的过程，请你一起参与实验探究，并填写下列空白．我校某班同学想探究红砖粉末是否也可作为过氧化氢分解的催化剂．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白：蜡烛是我们熟悉的生活用品，化学课外探究小组的同学对蜡烛进行了如下探究活动，请你参与他们的探究过程，并填写下列空白：（2013•锦州）某化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究，以下是教学片断，请你参与其中并认真填写空格．请你参与某学习小组的下列探究活动，并回答问题．（2004•潍坊）海洋是巨大的资源宝库，从海洋中可提取许多重要物质．请你参与下列探究活动并完成有关问题：海洋是巨大的资源宝库，从海洋中可提取许多重要物质．请你参与下列探究活动并完成有关问题：（2008•南昌模拟）科学探究重在提出问题，作出假设，用事实验证，得出结论．请你参与下列问题的探究．请你参与某学习小组的探究活动，并回答下列问题：（2014•邻水县模拟）请你和下列同学一起进行科学探究．请你参与某学习小组的探究活动，并回答相关问题．