作业帮《逻辑学导论》推理
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/15 10:58:08
《逻辑学导论》推理
又是你阿,哈哈.
这是经典的一道题.先分三组ABC,每组4个嘛.
然后拿两组去称,比如AB,平衡的话就简单了.从C里取3个和AB里的任意3个称,如果还平衡那就是C剩下那个,如果这时不平衡,肯定是C3个里的一个对吧,而且这时候C是重还是轻能看出了,从这3个里拿2个称,不平衡就是和前面轻重一样的一边那个,平衡就是3个里剩下那个.
假如第一次AB就不平衡,假设A重（轻的话情况一样,这里用重举例子）,那么从A里取3个,B里取2个组成5个,再吧A剩下那个和C的4个放一起组成5个,两边称.如果C这边重了,就是A拿过去的那个球（此时特殊球为重）或者B拿出的2个球（此时特殊球为轻）,称B那两个就行啦.如果平衡,那自然是剩下2个B,而且是轻,一称就知道了.
那么假如AB组合还是重,那么就是A3个里面有1个（此时特殊球为重）,拿3个任意2个称一下,重的就是,平衡的话就是剩下那个.
这样能明白不,有点繁琐.
这是经典的一道题.先分三组ABC,每组4个嘛.
然后拿两组去称,比如AB,平衡的话就简单了.从C里取3个和AB里的任意3个称,如果还平衡那就是C剩下那个,如果这时不平衡,肯定是C3个里的一个对吧,而且这时候C是重还是轻能看出了,从这3个里拿2个称,不平衡就是和前面轻重一样的一边那个,平衡就是3个里剩下那个.
假如第一次AB就不平衡,假设A重（轻的话情况一样,这里用重举例子）,那么从A里取3个,B里取2个组成5个,再吧A剩下那个和C的4个放一起组成5个,两边称.如果C这边重了,就是A拿过去的那个球（此时特殊球为重）或者B拿出的2个球（此时特殊球为轻）,称B那两个就行啦.如果平衡,那自然是剩下2个B,而且是轻,一称就知道了.
那么假如AB组合还是重,那么就是A3个里面有1个（此时特殊球为重）,拿3个任意2个称一下,重的就是,平衡的话就是剩下那个.
这样能明白不,有点繁琐.