学完“判定两个直角三角形全等”后老师给学生布置了这样一道题：

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/05/21 06:40:13

学完“判定两个直角三角形全等”后老师给学生布置了这样一道题：
判断：有两边和其中一边上的高对应相等的两个三角形全等．
这个命题是真命题还是假命题，若是真命题，请给出证明；若是假命题，请举出反例．
小彬经过思考得出结论：真命题，并给出了证明如下：
如图，△ABC与△A′B′C′，BC=B′C′，AD⊥BC，A′D′⊥B′C′，且AD=A′D′．
求证：△ABC≌△A′B′C′
证明：∵AD⊥BC，A′D′⊥B′C′
∴∠ADB=∠A′D′B′=90°
又AB=A′B′，AD=A′D′
∴Rt△ADB≌Rt△A′D′B′（HL）
∴∠B=∠B′
在△ABC与△A′B′C′中
AB=A′B′
∠B=∠B′
BC=B′C′
∴△ABC≌△A′B′C′（SAS）
你认为小彬的结论正确吗？请说明理由．

有两边及其中一边上的高对应相等的两个三角形不一定全等，
理由是：如图：在△ABC和△ACD中，边AC=AC，BC=CD，高AE=AE，
但是△ABC和△ACD不全等．

一道关于直角三角形全等判定的题~过程清晰明了学完了分式的相关计算后,老师布置了这样一道作业题:“化简求值:(2ab^2/a+b)^3/(ab^3/a^2-b^2)^ 学完分式运算后,老师出了一道题老师给我们布置了这种作业用无机化学做无机物实验用有机化学做有机物实验这样判定正确么?简要理由. 直角三角形全等的判定学习了有理数的运算后,薛老师给同学们出了这样一道题学习了有理数的运算后,薛老师给同学们出了这样一道题. 下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是下列条件中,能判定两个直角三角形全等的是：下列条件,不能判定两个直角三角形全等的是? 老师的忏悔阅读题比尔·克利亚是美国犹他州的一个中学教师,有一次他给学生布置了一道作业,要求学生就自己的未来理想写一篇作王老师给学生出了这样一道题:七年级一班共有36人参加数学和科学兴趣小组,其中参加数学兴趣小组的人数是参加科学兴趣小组人数