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心理学家研究发现,某年龄段的学生,30min内对概念的接受能力为y与提出概念所用时间x之间满足函数关系

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/03 06:45:13
心理学家研究发现,某年龄段的学生,30min内对概念的接受能力为y与提出概念所用时间x之间满足函数关系
y= -0.1X^2+2.6x+43(0≤ x ≤30).试判断何时学生接受概念的能力最强,什么时段学生接受概念的能力逐步降低
y = -0.1x^2+2.6x+43 = -0.1(x-13)²+59.9
此抛物线开口向下,对称轴为 x=13 ；
所以,当 x=13 时,y取得最大值；
当 x≥13 时,单调递减.
即：13分钟时,学生接受概念的能力最强；
13分钟到30分钟,学生接受概念的能力逐步降低.
心理学家研究发现,某年龄段的学生,30min内对概念的接受能力为y与提出概念所用时间x之间满足函数关系 心理学家发现,学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x(单位：分)之间满足函数关系；y= -0.1x²+2 心理学家发现,学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x(单位：分)之间满足函函数关系；y 心理学家发现，学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x（单位：min）之间满足函数关系y=-0.1x2+2.6x+4 心理学家发现，学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x之间满足函数关系y=-0.1+2.6x+43（0小于等于x小于 心理学家发现，学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x（单位：分）之间满足函数关系：y=-0.1x2+2.6x+43 心理学家发现，学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x（min）之间满足：y=-0.1x2+2.6x+43（0≤x≤ 心理学家研究发现,一般情况下,学生的注意力随着教师讲课时间心理学家研究发现,一般情况下,学生的注意力随着教师讲课时间的变 心理学家研究发现……心理学家研究发现,一般情况下,学生的注意力随着教师讲课时间的变化而变化：讲课开始阶段,学生的注意力逐 提出“离差智商”概念的心理学家是 最早提出“角色”概念的美国心理学家是谁? 已知y与x满足下表中的关系,y与x之间的函数解析式为?