作业帮麻烦填一下：给下列格言选择正确的意思1．格言：天下兴亡,匹夫有责.——顾炎武 （ ）（1）天下兴亡,匹夫有责”二句意谓对
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/15 11:34:02
麻烦填一下：
给下列格言选择正确的意思
1．格言：天下兴亡,匹夫有责.——顾炎武 （ ）
（1）天下兴亡,匹夫有责”二句意谓对于国家民族的兴旺,每个普通人都有责任.
（2）天要塌下来了,有人顶着.
（3）国家要灭亡了,要追究有责任的人.
（4）国家的兴衰跟普通人没有关系.
2．格言：风声、雨声、读书声,声声入耳,
家事、国事、天下事,事事关心. （ ）
（1）大事小事都要去打听.
（2）意思是“读书不忘国”,不要死读书,要有家国天下的思想.
（3）外面的刮风声、下雨声要认真听.
（4）外面的事情都要管,越多越好.
3．格言：书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. （ ）
（1）韩愈的这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的,也是最佳的条件.
（2）通往书山的道路要勤走,要乘舟渡过学海.
（3）读书要勤奋,学习很辛苦.
（4）读书学习的道路上有捷径和顺风船.
4．格言：故书不厌百回读,熟读深思子自知.－（宋）苏轼 （ ）
（1）一般情况下读书必须先要熟读,让里面的话都好像出自于我的嘴巴.进一步就仔细的思考,使它的意思好像都出自于我的心里所想的,然后可以有所心得.
（2）过去的书就不想读了,读的多了孩子都知道了.
（3）旧书不讨厌多读,多读就能多思考.
（4）书读得遍数多了连孩子都理解了.
5．格言：书是人类进步的阶梯.－〔苏联〕高尔基 （ ）
（1）书籍能够充实人的头脑,使人们能够从感性认识上升为理性认识,然后彻底认识世界,才能对其改变,然后人类才能进步.人的认识就是在书籍文化中不断深化、扩展、想前推移.
（2）读书能使人进步.
（3）书能搭成梯子.
（4）人类进步要靠梯子.
6．格言:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话. －〔德国〕歌德（ ）
（1）读名著如同聆听一个个长者的教诲,会让你受益匪浅.
（2）读一本好书就是和重要的人谈话.
（3）和高尚的人谈话就是读书.
（4）读书就像是在谈话.
8．格言：一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他索取什么.－〔美国〕爱因斯坦（ ）
（1）评价一个人的价值,应该看他对人民、对社会贡献是什么,而不应看他取得什么.
（2）一个人价值的大小是和贡献成比例的.
（3）评价一个人的价值,贡献和索取都很重要.
（4）一个人的贡献和索取应该用价值衡量.
9．格言：生命的意义在于奉献,而不在于索取.
－〔苏联〕高尔基（ ）
（1）人只有献身于社会,才能找出既短暂而又有风险的生命的意义
（2）生命的意义有奉献也有索取.
（3）人的生命奉献和索取都有意义.
（4）人只有给社会做出了贡献才能索取.
10．下列格言解释正确的是（ ）
格言： 子曰：“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”－《论语》
① 无论什么人,都有比我好的方面.
② 不管来的人习惯好坏,都要学来.
③ 三个人同行,其中必定有我的老师.我选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点.
12．下列格言解释正确的是（ ）
格言：弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已.－（唐）韩愈
① 所以学生不一定不如老师,老师也不一定比学生强.听到道理有先后,技能、学业有专门的研究,如此而已.
② 老师一定比学生强.
③ 所以学生不一定不如老师,老师也不一定比学生强.
13．下列格言解释正确的是（ ）
格言：吾爱吾师,吾更爱真理.－〔古希腊〕亚里士多德
① 我爱我的老师,我更爱真理.
② 老师才是正确的.
③ 真理是对的,老师是错的.
麻烦快点!
给下列格言选择正确的意思
1．格言：天下兴亡,匹夫有责.——顾炎武 （ ）
（1）天下兴亡,匹夫有责”二句意谓对于国家民族的兴旺,每个普通人都有责任.
（2）天要塌下来了,有人顶着.
（3）国家要灭亡了,要追究有责任的人.
（4）国家的兴衰跟普通人没有关系.
2．格言：风声、雨声、读书声,声声入耳,
家事、国事、天下事,事事关心. （ ）
（1）大事小事都要去打听.
（2）意思是“读书不忘国”,不要死读书,要有家国天下的思想.
（3）外面的刮风声、下雨声要认真听.
（4）外面的事情都要管,越多越好.
3．格言：书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. （ ）
（1）韩愈的这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的,也是最佳的条件.
（2）通往书山的道路要勤走,要乘舟渡过学海.
（3）读书要勤奋,学习很辛苦.
（4）读书学习的道路上有捷径和顺风船.
4．格言：故书不厌百回读,熟读深思子自知.－（宋）苏轼 （ ）
（1）一般情况下读书必须先要熟读,让里面的话都好像出自于我的嘴巴.进一步就仔细的思考,使它的意思好像都出自于我的心里所想的,然后可以有所心得.
（2）过去的书就不想读了,读的多了孩子都知道了.
（3）旧书不讨厌多读,多读就能多思考.
（4）书读得遍数多了连孩子都理解了.
5．格言：书是人类进步的阶梯.－〔苏联〕高尔基 （ ）
（1）书籍能够充实人的头脑,使人们能够从感性认识上升为理性认识,然后彻底认识世界,才能对其改变,然后人类才能进步.人的认识就是在书籍文化中不断深化、扩展、想前推移.
（2）读书能使人进步.
（3）书能搭成梯子.
（4）人类进步要靠梯子.
6．格言:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话. －〔德国〕歌德（ ）
（1）读名著如同聆听一个个长者的教诲,会让你受益匪浅.
（2）读一本好书就是和重要的人谈话.
（3）和高尚的人谈话就是读书.
（4）读书就像是在谈话.
8．格言：一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他索取什么.－〔美国〕爱因斯坦（ ）
（1）评价一个人的价值,应该看他对人民、对社会贡献是什么,而不应看他取得什么.
（2）一个人价值的大小是和贡献成比例的.
（3）评价一个人的价值,贡献和索取都很重要.
（4）一个人的贡献和索取应该用价值衡量.
9．格言：生命的意义在于奉献,而不在于索取.
－〔苏联〕高尔基（ ）
（1）人只有献身于社会,才能找出既短暂而又有风险的生命的意义
（2）生命的意义有奉献也有索取.
（3）人的生命奉献和索取都有意义.
（4）人只有给社会做出了贡献才能索取.
10．下列格言解释正确的是（ ）
格言： 子曰：“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”－《论语》
① 无论什么人,都有比我好的方面.
② 不管来的人习惯好坏,都要学来.
③ 三个人同行,其中必定有我的老师.我选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点.
12．下列格言解释正确的是（ ）
格言：弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已.－（唐）韩愈
① 所以学生不一定不如老师,老师也不一定比学生强.听到道理有先后,技能、学业有专门的研究,如此而已.
② 老师一定比学生强.
③ 所以学生不一定不如老师,老师也不一定比学生强.
13．下列格言解释正确的是（ ）
格言：吾爱吾师,吾更爱真理.－〔古希腊〕亚里士多德
① 我爱我的老师,我更爱真理.
② 老师才是正确的.
③ 真理是对的,老师是错的.
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