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初二数学下第四章图形证明题,在直角三角形ABC中,角C90度,BD平分角ABC交AC于D, 求证,BD的平方分之BC的平

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/01 22:22:35
初二数学下第四章图形证明题,在直角三角形ABC中,角C90度,BD平分角ABC交AC于D, 求证,BD的平方分之BC的平方等于2AD分之AC

这题还真有点难.我唯一的思路是,做de垂直于ab,不过之后百思不得其解啊.
你是看过,樱兰高校男公关部和吸血鬼骑士么?
再问: 看过。都挺好。
再答: 哦 忽然会做了,楼下的哥们提醒了我。 bd的平房分之bc的平方,就是cos cbd的平方。 ac=ad+de 所有2ad分之ac,就等于0.5*(1+sin a)=0.5*(1+cos b) 最后我们要论证的就是 cos(0.5*b)*cos(0.5*b)*2=cos b +1 三角正余弦那里的公式我忘干净了,你看看这个式子对不对?
再问: 求证,BD的平方分之BC的平方等于2AD分之AC,没证出来呀
再答: 拜托,,,我这上边的步骤已经证明出来的啊。。。。。我写的这些你看明白了么?
再问: *是平方的意思么
再答: 乘法。。。 另外说一句,看的状态,真是一点都不会啊,或者说,自己没有思考过。即使找不到方法去解题,最起码也要试着把所有给你的条件用一下,看看能得到什么结论。然后在看看问题让你证明什么,看看跟条件之间有什么联系。 这个过程就像是两个互相对着的悬崖,你要在他们之间建一座桥梁,这时候,你要从两边下手,看看怎么来搭这个桥,当你思考足够充分的时候,即使找不到答案,这时别人提醒一下,你想通某个点之后,也应该能顺利的把桥搭出来。如果只是按照别人的讲解,按照别人的思路来理解题目,永远无法成为一个好的工程师,数学也就学不好了。
再问: 对 ,我看懂了,但是初二的 学生没有学过三角函数的2倍角公式,就不可以用这种方法来做。 能不能用初二的知识来做。
再答: 那我就真不会了,你可以问问老师怎么做。这是你们的作业啊,还是考试题,或者是你自己买的课外辅导资料啊?如果觉得这么打字麻烦,就加我qq吧 297466713