合并同类项这样决定括号前的加减符号?
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/15 10:19:37
合并同类项这样决定括号前的加减符号?
就是准备把它们加或减起来的时候,列如:(4+9)xy怎么样求这个中间的符号啊(5-3)y!
就是准备把它们加或减起来的时候,列如:(4+9)xy怎么样求这个中间的符号啊(5-3)y!
就是准备把它们加或减起来的时候,列如:(4+9)xy怎么样求这个中间的符号啊(5-3)y!
就是看他们前面系数的和或差的符号;
(4+9)xy=13xy;
(5-3)y=2y;
您好,很高兴为您解答,skyhunter002为您答疑解惑
如果本题有什么不明白可以追问,如果满意记得采纳
如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助,答题不易,请谅解,谢谢.
祝学习进步
再问: 我马上期中考试了,就是这一点没有听讲。哎,能够详细点吗?
再答: 假如5x-10x+21x; 则最终结果x的系数是(5-10+21)=16;所以是16x; 假如-10x-20x+10x; 则最终结果x的系数是(-10-20+10)=-20;所以是-20x;
再问: 这个我知道,就是比如3xy+9xm-5y-5xy+2xm。 解原式: (3-5)xy这里是“+”还是“-”(9+2)xm-5y
再问: 这个我知道,就是比如3xy+9xm-5y-5xy+2xm。 解原式: (3-5)xy这里是“+”还是“-”(9+2)xm-5y
再答: 3xy+9xm-5y-5xy+2xm =(3-5)xy+(9+2)xm-5y; 这里显然是-5; 您好,很高兴为您解答,skyhunter002为您答疑解惑 如果本题有什么不明白可以追问,如果满意记得采纳 如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助,答题不易,请谅解,谢谢。 祝学习进步
再问: 这样才能简易的知道是“+”是“-”能教我吗?我第2单元考试的时候36分都没有了。 简易说明啊,教会了我我对你感激不尽!!感激不尽!!
再答: 不论是什么形式,只要提取公因式;然后保留数字和前面的符号即可;在括号里进行数字的加减运算即可,最后算出的就是系数
就是看他们前面系数的和或差的符号;
(4+9)xy=13xy;
(5-3)y=2y;
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再问: 我马上期中考试了,就是这一点没有听讲。哎,能够详细点吗?
再答: 假如5x-10x+21x; 则最终结果x的系数是(5-10+21)=16;所以是16x; 假如-10x-20x+10x; 则最终结果x的系数是(-10-20+10)=-20;所以是-20x;
再问: 这个我知道,就是比如3xy+9xm-5y-5xy+2xm。 解原式: (3-5)xy这里是“+”还是“-”(9+2)xm-5y
再问: 这个我知道,就是比如3xy+9xm-5y-5xy+2xm。 解原式: (3-5)xy这里是“+”还是“-”(9+2)xm-5y
再答: 3xy+9xm-5y-5xy+2xm =(3-5)xy+(9+2)xm-5y; 这里显然是-5; 您好,很高兴为您解答,skyhunter002为您答疑解惑 如果本题有什么不明白可以追问,如果满意记得采纳 如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助,答题不易,请谅解,谢谢。 祝学习进步
再问: 这样才能简易的知道是“+”是“-”能教我吗?我第2单元考试的时候36分都没有了。 简易说明啊,教会了我我对你感激不尽!!感激不尽!!
再答: 不论是什么形式,只要提取公因式;然后保留数字和前面的符号即可;在括号里进行数字的加减运算即可,最后算出的就是系数
合并同类项这样决定括号前的加减符号?
整数的加减之先去括号,再合并同类项
合并同类项时怎么确定括号内的符号
整式的加减的过程就是____________.如遇到括号,则先去括号,再合并同类项,合并到___________为止.
整式加减运算时合并同类项的符号顺序有什么技巧吗
整式的加减练习题纯计算(带合并同类项,去括号)
符号多点的合并同类项的题,去掉括号后、 合并同类项、我不知道那符号怎么放.求教 .举例.
整式加减的实质是去括号,合并同类项,其运算结果一般按某个字母_,
代数式合并同类项,添括号时里面的的符号要变吗?怎么变?
怎么确定合并同类项的符号
合并同类项的符号怎么弄
合并同类项的符号怎么确定呢?