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求一首儿时课本里关于南方北方的诗歌!

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/01 00:21:02
求一首儿时课本里关于南方北方的诗歌!
小时候课本(或者参考阅读)上的.
诗大概是:以争论的形式,讨论南方如何好,北方如何好,最后和谐结尾:我们的祖国都一样(大意).
《南方北方》
  到南方的风中流浪,
  是我的向往.
  养育我的北方,
  便成了思恋的地方.
  我以南方的荔枝,
  思恋北方的高粱.
  我以南方的热烈,
  思恋北方的苍凉.
  学会了南方人说话,
  像鸟一样地歌唱,
  便想听听父老乡亲
  马鞭甩出的粗犷.
  在没有季节
  没有寒冷的城市奔走,
  更想在下雪的时候,
  回一趟故乡.
  阅过莺飞草长的江南,
  再读北国的风光.
  缺少色彩的故乡啊,
  让我喜悦也让我忧伤.
  尽管北方有我童年的土炕,
  南方却是我一生奋斗的疆场.
  我的青春,
  已化作南方的山水,
  我的爱,
  已在南方生长.
  我的家在南方,
  北方却住着我的爹娘.
  也曾千里万里地回到北方,
  可再也回不到出发的那个晚上.
  我像一只候鸟,
  既栖息南方也栖息北方.
  心如风筝般地系着思念,
  也系着梦想.
  也许我的后人,
  会像我来南方一样
  回北方闯荡.
  我的灵魂,
  却只能在南北之间
  来来往往.
  我熟悉而陌生的南方,
  我亲切而遥远的北方.
  我熟悉而陌生的南方啊,
  我亲切而遥远的北方.
  是楼主要找的那首吗?
再问: 谢谢,但不是
再答: 我的南方和北方 大兴安岭雪花还在飞舞,长江两岸柳枝已经发芽,海南岛上到处盛开着鲜花,我们的祖国多么广大 自从认识了那条奔腾不息的大江,我就认识了我的南方和北方。 自从认识了那条奔腾不息的大江,我就认识了我的北方和南方。 我的南方和北方相距很近,近得可以隔岸相望。 我的北方和南方相距很远,远得无法用脚步丈量。 大雁南飞,用翅膀缩短着我的南方与北方。 燕子归来,衔着春泥表达着我的北方与南方。 我的南方,也是柳永和李煜的南方。一江春水滔滔东流,流去的是落花般美丽的往事和芬芳。梦醒时分,定格在杨柳岸晓风残月中的那种忧伤,也注定只能定格在南方才子佳人忧怨的面庞…… 我的北方,也是李白和高适的北方。烽烟滚滚,战马挥缰。在胡天八月的飞雪中,骑马饮酒的北方将士,正开进着刀光剑影的战场。所有的胜利与失败,最后都化作了边关冷月下的一排排胡杨…… 我曾经走过黄山、庐山、峨嵋、雁荡,寻找着我的南方。我的南方却在乌篷船、青石桥、油纸伞的深处隐藏。在秦淮河的灯影下,我凝视着我的南方。在寒山寺的钟声里,我倾听着我的南方。在富春江的柔波里,我拥抱着我的南方。我的南方啊!杏花春雨,小桥流水,莺飞草长。 我曾经走过天山、昆仑、长白、太行,寻找我的北方。我的北方却在黄土窑、窗花纸、蒙古包的深处隐藏。在风沙走石的戈壁滩,我与我的北方并肩歌唱。在塞外飞雪的兴安岭,我与我的北方沉思凝望。在苍茫一片的山海关,我与我的北方相视坚强。我的北方啊!大漠孤烟,长河落日,唢呐嘹亮。 都说我的南方富饶,可那万古稻田、千里水乡,是父辈们用汗水和泪珠浇灌,是改革者用勇气和智慧酝酿。不管是大名鼎鼎的鱼米之乡,还是深圳、温州小港,闪亮的名字,其实是斧凿刀刻般,拓印在爸爸妈妈的皱纹上 。 都说我的北方贫穷,可是我分明听到,听到了振兴老东北,开发大西北的战鼓隆隆作响。听到了劳动号子安塞腰鼓响彻九曲黄河旁。听到了那平喘多年的老机床,又开始欢快地歌唱。听到了爸爸用粗糙的大手拂去汗珠后的步履铿锵。我知道,你醒了,我的北方。 从古到今,那条奔腾不息的大江就像一根琴弦,弹奏着几多兴亡,几多沧桑。 在东南风的琴音里,我的南方雨打芭蕉,荷香轻飘,婉约而又悠扬。 在西北风的琴音中,我的北方雪飘荒原,腰鼓震天,凝重而又张狂。 我的南方和北方! 我的北方和南方! 我们永远的故乡和天堂! 这一首呢。。。。。。
再问: 也不是。我找的那首前面有点辩论的意思: 你说南方什么什么好,我说北方什么什么好 不是什么太文气的诗歌,毕竟是小学生欣赏水平的 再帮忙找找啊
再答: 尝试了各种搜索方式,翻过了不少网站文库,还是没找到符合楼主主旨的诗歌,唉!才疏学浅,恨不多读两年书啊,鄙人惭愧,楼主见谅......