小红在骑自行车上学的路上，看见红灯亮起时，就远远的停止蹬踏，让车自由滑行，车恰好停在斑马线前.小红想：车滑行的距离可能与

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/05/25 11:18:43

小红在骑自行车上学的路上，看见红灯亮起时，就远远的停止蹬踏，让车自由滑行，车恰好停在斑马线前.小红想：车滑行的距离可能与哪些因素有关呢?她猜想：①车滑行距离与车速有关；②车滑行距离与车的质量有关；③……
（1）请你也提出一种合理的猜想： ________ ，你的猜想是依据生活中你观察到的什么现象？ ________
（2）小红取来空的圆柱型的玻璃瓶模拟车轮滚动，探究玻璃瓶在水平桌面上滑行距离与质量是否有关．为此，应控制玻璃瓶开始滚动时的 __________相同，控制的方法是： __________________.
（3）表一和表二是小红探究的实验记录，根据实验的记录可得到结论： ____________________ .
（4）根据小红探究的结果和自己的生活经验，请给广大司机提出一条合理化的建议： ________________________ ．

（1）与地面潮湿程度有关；在阴雨天骑自行车刹车时车滑行距离比较远
（2）初速度；分别让空瓶和装满水的玻璃瓶从斜面上相同高度处滚下
（3）速度越大，滑行的距离越大；滑行的距离与物体的质量无关．
（4）不要超速行驶或保持车距或严禁超载

小红在骑自行车上学的路上，看见红灯亮起时，就远远的停止蹬踏，让车自由滑行，车恰好停在斑马线前．小红想：车滑行的距离可能与小红在骑自行车上学的路上，看见红灯亮起时，就远远的停止蹬踏，让车自由滑行，车恰好停在斑马线前.小红想：车滑行的距离可能与在骑自行车上学的路上，小红看见红灯亮起时，同学小明远远的就停止蹬踏，让车自由滑行，车恰好停在斑马线前．小红想：车滑行的距（2010•如皋市二模）小红在骑自行车上学的路上，看见红灯亮起时，就远远的停止蹬踏，让车自由滑行，车恰好停在斑马线前．小（2012•天水一模）小红和小强骑着自行车在放学回家的路上，小红看见红灯亮起时，小强远远的就停止蹬踏，让车自由滑行，车恰（2013•宝坻区二模）在骑自行车上学的路上，小琳看见红灯亮起时，同学小莹远远地就停止蹬踏，让车自由行进，车恰好停在斑马一列火车进站前先关闭发动机,让车滑行,滑行了300m时,速度恰好为关闭发动机时速度的一半,此后又滑行了20s后停止在车站一列火车在进站前先关闭发动机，让车滑行，在滑行了300m时，速度恰减为关闭时速度的一半，然后火车又滑行了20s而停止在车一列火车进站前先关闭气阀让车滑行，当滑行了300m时速度恰减为关闭气阀时速度的一半，此后，火车又继续滑行20s而停止在车一列火车进站前先关闭阀门,让车滑行.当车滑行300m时,速度恰为关闭气阀时速度的一半；此后又继续滑行了20s而停止在车站一列火车进站前先关闭气阀，让车减速滑行．滑行了300m时速度减为关闭气阀时的一半，此后又继续滑行了20s停在车站．设火车一列火车进站前先关闭气阀，让车减速滑行，滑行了300m时速度减为关闭气阀时的一半，此后又继续滑行了20s停在车站．设火车