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主语 谓语 宾语 定语 状语 补语 名词 代词 副词 形容词 动词 冠词 感叹词 连词 介词都有什么?

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:英语作业 时间:2024/05/16 05:42:20
主语 谓语 宾语 定语 状语 补语 名词 代词 副词 形容词 动词 冠词 感叹词 连词 介词都有什么?
主语:1、定义:主语:主语是句子中的陈述对象,说明是谁或什么.2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当.B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”.3、符号:双行线.
谓语:1、定义:用来说明陈述主语.2、特点:A、经常由动词、形容词充当. B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”.3、符号:单行线.
宾语:1、定义:表示谓语动词的涉及对象的语言单位.2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当.B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”.3、符号:波浪线4、凡能愿动词,如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理.
定语:1、定义;用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位.2、特点:A、经常由名词、形容词、动词、代词充当.B、一般定语与中心词之间有“的”字连接. 3、符号:小括号( ).
状语:1、定义:用在动词、形容词谓语前,起修饰和限制作用的语言单位. 2、特点:A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当.B、一般状语与中心词之间有“地”字连接.3、符号:中括号〔 〕.
补语:1、定义:谓语后面的附加成分,对谓语起补充说明作用,回答“怎么样”、“多久”、“多少”(时间、处所、结果)之类问题的语言单位. 2、特点:A、经常由动词、形容词副词充当.B、一般补语与中心词之间有“得”字连接.3、符号:单书名号〈 〉.
口诀:基本成分主谓宾,连带成分定状补.定语必居主宾前,谓前为状谓后补.
举例来说:
小张踢球.这个句子中“小张”是句子的陈述对象,所以是主语;“踢”是谓语动词;“球”是宾语.
定语是修饰限制名词的成分,如上句变成
一中的小张踢很大的球 其中的“一中”和“很大的”是修饰“小张”和“球”的,就是定语
如果变成:小张狠狠地踢球,“狠狠地”是修饰限制踢这个动作的,所以是状语了
补语是,在动词后,起补充说明的作用的,如,小张踢得球破了,中“破了”就是补语了.
实词(有实际意义):名词、动词、形容词、数词、量词、代词
虚词(无实际意义):副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词
最简单的构成句子的成分--主语,谓语(助动词),宾语
英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类.共有十类:名词、动词、形容词、代词、数词、冠词、副词、介词、连词、感叹词.
词类 英语名称(简称) 意 义 例 词
名词 Nouns ( n. ) 表示人、事物时间、地点或抽象概念的名称 John
room
动词 Verbs ( v. ) vt 及物 vi 不及物 表示动作、状态或性质 stand
be
形容词 Adjectives ( adj. ) 表示人或事物的属性或特征 good
interesting
代词 Pronouns ( pron. ) 代替名词、数词以避免重复 them
everything
数词 Numerals ( num. ) 表示数量或顺序 nine
first
冠词 Articles ( art. ) 用于名词之前,帮助说明名词的含义 a an
the
副词 Adverbs ( adv. ) 修饰动词、形容词、其它副词或全句,表示行为特征或性状特征 almost
bravely
介词 Prepositions ( prep. ) 用于名词或代词之前,表示名词、代词与其它词之间的关系 near
from
连词 Conjunction ( conj. ) 连接单词、短语、从句或句子 and
but
感叹词 Interjection( interj. ) 表示说话时的语气或感情 hello
oh
在上述的十大词类中,名词、代词、形容词、副词、数词、动词等具有明确的意义,可以在句中独立充当句子成分,称为实义词.介词、连词和冠词只能起联系或辅助的作用,都不在句子中担任任何成分,称为虚词.感叹词一般不构成句子的一部分,通常作独立成分.
希望有帮助啊!