一个年级有12个班,每个班有50名学生,编号为1~50号,为了了解他们在课外的兴趣爱好,要求每班的33号

一个年级有12个班,每个班有50名学生,编号为1~50号,为了了解他们在课外的兴趣爱好,要求每班的33号 一个年级有12个班,每个班的同学从1至50排学号,为了交流学习经验,要求每班学号为14的同学留下进行交流,这里运用的是 （2014•龙岩）某校九年级有10个班，每班50名学生，为调查该校九年级学生一学期课外书籍的阅读情况，准备抽取50名学生 1：小明所在学校七年级有10个班,每班有45名学生,学校体育组从全校七年级中随机抽取一个班, 在“学雷锋-做一个有道德的人”读书活动中，某中学为了解八年级200名学生的读书情况，随机调查了八年级50名学生读书的册数 某校为了了解七年级学生的学习情况,在这年级抽取了50名学生 某校为了了解八年级学生的身体素质情况,体育老师对八年级1班50名学生进行1分钟跳绳次数测试. 一个班有50名学生，他们的名字都是由2个或者3个字组成，将他们平均分成两组之后，两组学生名字字数之差为10，此时两组学生 某校七年级共有学生500名,为了了解这些学生的视力情况,抽查了50名学生进行测量,在这个事件中,个体是 某班共有学生50名.其中参加数学课外小组的学生有22人,参加物理课外小组的有18人,同时参加数学,物理两个课外小组的有1 为了了解某校七年级400名学生的期中数学成绩的情况，从中抽取了50名学生的数学成绩进行分析．在这个问题中， 实验中学为了提高学生的安全防范意识和能力,开展了一次安全知识竞赛,学校要求七年级每班各选5名学生组成