夹竹桃第三自然段中写了许多花,为什么对夹竹桃只字未提
夹竹桃第三自然段中写了许多花,为什么对夹竹桃只字未提
夹竹桃第三自然段写了夹竹桃什么特点
《夹竹桃》 课文第3自然段,作者描写了 院子里春、夏、秋三季的十四种花,却只字未提夹竹桃.
《夹竹桃》中夹竹桃为什么会引起作者许多幻想?
夹竹桃这篇短文的第三自然段为什么不写夹竹桃,反而花大量笔墨描写院子里其他一年三季花开花落的情景?
夹竹桃:(第三自然段)这段话一共写了______花,作者之所以用那么多的笔墨描写它们,是为了____________.
夹竹桃的作者为什么爱上了夹竹桃
第三自然段把夹竹桃与( )的花做对此,说明了什么?
夹竹桃课文中,作者写第二自然段的目的是
夹竹桃 仿写仿写夹竹桃5自然段的写法,写一种植物.
夹竹桃 为什么要用第四自然段这么长的篇幅写一年三季的花
夹竹桃课文五自然段的仿写