以“窗”为中心,写一段话,描绘一个场景,表现某种道理.要求描写与议论相结合,200字左右.
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/14 19:44:53
以“窗”为中心,写一段话,描绘一个场景,表现某种道理.要求描写与议论相结合,200字左右.
注意:1.描写与议论相结合
2.200字左右
注意:1.描写与议论相结合
2.200字左右
边苦笑地接受宿命的安排时,谁又会想起那心窗外的阳光还在苦苦等待呢?谁又会想起去打开那扇心窗发现阳光呢?只有在空气中腐朽,然后再慢慢地消失.
为了未来,为了青春,为了梦想,请你同我一起将心窗打开,让黑暗处出去,让阳光进来.
伸开双手推开心窗,拥抱黎明的太阳,你会发现天空是湛蓝的,湖水是清莹的,你会倾听到微风中的天籁,窗外的世界,格外多彩、温馨.你何曾想过心窗内是自闭的喘息,心窗外却是天堂的痕迹.只是一次缓缓地开启,却能让阳光遍地.
不管生命给予了我们什么,笑也罢,泪也罢,成功也罢,失败也罢.我们都应该努力的去接受,去欣赏,去容纳.没有一个人的一生是一帆风顺的,逆境总是需要我们去面对的.既然我们不愿意用今天擦去明天,只留空白易拍你,就应该打开心窗,让阳光照进来.
当爱得阳光普照在我们身上的时候,我们的心会在它的抚摸下释然.那才是有意义的人生.那才是心灵最真的解脱.
心中有阳光,世界便光明!
所以,请不要对你的心太苛求了,它已昏暗了许久,它需要阳光带到光明的世界,请和我一起打开心窗,让阳光照进来,让心窗明亮,让世界温暖.
为了未来,为了青春,为了梦想,请你同我一起将心窗打开,让黑暗处出去,让阳光进来.
伸开双手推开心窗,拥抱黎明的太阳,你会发现天空是湛蓝的,湖水是清莹的,你会倾听到微风中的天籁,窗外的世界,格外多彩、温馨.你何曾想过心窗内是自闭的喘息,心窗外却是天堂的痕迹.只是一次缓缓地开启,却能让阳光遍地.
不管生命给予了我们什么,笑也罢,泪也罢,成功也罢,失败也罢.我们都应该努力的去接受,去欣赏,去容纳.没有一个人的一生是一帆风顺的,逆境总是需要我们去面对的.既然我们不愿意用今天擦去明天,只留空白易拍你,就应该打开心窗,让阳光照进来.
当爱得阳光普照在我们身上的时候,我们的心会在它的抚摸下释然.那才是有意义的人生.那才是心灵最真的解脱.
心中有阳光,世界便光明!
所以,请不要对你的心太苛求了,它已昏暗了许久,它需要阳光带到光明的世界,请和我一起打开心窗,让阳光照进来,让心窗明亮,让世界温暖.
以“窗”为中心,写一段话,描绘一个场景,表现某种道理.要求描写与议论相结合,200字左右.
以窗中心,写一段话,表现某种哲理
请以'我摔了一跤'为话题,综合应用景物描写与动作,语言等人物描写相结合的手法写一段话,表现人物的心理和
用叙述、描写与议论相结合的方法,描写一个人物,表现其精神风貌.
以舞台为主要对象,写两段话,一个写现实场景,一个表现哲学道理
用欢声笑语写一段话,描绘一个场景
请以“舞台”为主要对象,写两段话,第一段描绘一个现实场景,第二段表现某种哲理.每段不少于50字.
请学习本文(林教头风雪山神庙)描写风雪的方法,写一段风雪描写性文字,要求正面描写与侧面描写相结合,300字左右
林嗣环小作文.模仿写一段场景片断1.可写电影演出时的场景要求{ 2.运用正面侧面相结合,对声音、宾客的反映描写3.300
以"夏夜"为描写对象,写一段话(200字左右),要求使用比喻和拟人的修辞.
以"虽败犹荣"为中心论点,用项羽为材料.写一段话,200字左右,
以“窗”为中心写2段话,第一段描述情景,第二段表现某种哲理