作业帮好的追加50分.求能够耐心解答直到我彻底明白的好人.
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：物理作业 时间：2024/05/15 01:51:32
好的追加50分.求能够耐心解答直到我彻底明白的好人.
动滑轮右边绳子固定,左边悬挂物体A,动滑轮受拉力F作用将物体A匀速提高2m,则动滑轮升高 m,动滑轮这种使用方法的好处是 （填“省力”或“省距离”）．
拜托不要复制网上的...网上的解答我都看了.都没看懂.为什么说“物体上升的2米距离被平均分到了两边”呀.
动滑轮右边绳子固定,左边悬挂物体A,动滑轮受拉力F作用将物体A匀速提高2m,则动滑轮升高 m,动滑轮这种使用方法的好处是 （填“省力”或“省距离”）．
拜托不要复制网上的...网上的解答我都看了.都没看懂.为什么说“物体上升的2米距离被平均分到了两边”呀.
呵呵,关键的关键只在于一点：绳子的总长度是恒定不变的.
如果你是善于思考的人,会自己想明白的吧
再问： 我理科不是很好...所以....... 我是这么觉得的，左边绳子上升2m，应该就相当于缩短了2m，然后右边就多了2m.....然后我就不知道了.......
再答： 你想的思路方向对，没有什么人应该理科好或者不好的，别否定自己。 这道题里除了绳子长度固定，还有一个隐含条件是，滑轮是向上拉着把绳子绷紧的~~ 如果左边绳子少了2m，右边或者任何地方都可以多出这2m。这2m是在滑轮维持原始位置不动时的情况下，多余出来的绳子长度。（如果滑轮在原始位置不动，多出这2m绳子会是非绷紧的散开的2m绳子。） 然而，题意明显是说，滑轮向上拉动导致了物体上升2m这一切后果。 如果你把最终状态的图画出来（绳长不苛求准确，只求大概符合实际情况和题意即可），你会很直观的理解出那2m绳子到哪里去了吧， ——右边的拴住绳子的墙位置是不动的，只有滑轮上升了。 而滑轮上升了多长呢？不是2m而是1m，为什么呢？因为左侧和右侧都有绳子，2m的绳子在你左右手两端拉着，中间给另外一个人向外拉，他最多只能拉出1m的距离，这是因为绳子长度打折的缘故。
再问： 最后“因为左侧和右侧都有绳子，2m的绳子在你左右手两端拉着，中间给另外一个人向外拉，他最多只能拉出1m的距离，这是因为绳子长度打折的缘故。”是什么意思......什么叫“2m的绳子在你左右手两端拉着，中间给另外一个人向外拉.........
再答： 把一根2m长的绳子的两端放在你的左右手，你的双手掐住两个绳头一起放在你的胸口，然后让另一个人用手指勾住绳子中间，向远处拉，你感觉那个人能拉出多长的绳子呢？
再问： ...... 我可不可这样子理把物体A向上移动1米，然后右边本来是绷紧的绳子就会多出来松的1m，然后要把右边的绳子拉直，滑轮升高了1m而物体A还要再升高1m，所以A提高了2m,而滑轮升高了1m
再答： 你说的那样理解也不是不可以，但繁琐了而且更偏离了实际情况一点。但结论确实是对的，也补上了丢失2m绳子。 或者我这样说看你能不能理解，给你2m绳子，均匀挂到滑轮上，垂下的高度最多只有一半吧？（滑轮半径忽略的情况下——这不是问题，因为下面的问题本身就不考虑半径） 如果再给你2m绳子，你随便怎么切开接上，还是要你均匀挂到已经有刚才被你挂好绳子的滑轮绳子两端，垂下的距离增加应该正好是1m吧？ 而这道题的实际情况，实时发生的情况，并不是我开头想启发你所问的那样（那么问只是能更直观的得出答案——同化成一个首末状态相同的另一个问题，而不考虑实际中间过程中发生的一切）而是每时每刻滑轮都在均匀上升X/2m；同时滑轮左右两端绳子都在变长(X/2+X/2)m，缘由就是上述所说。任何时候任何长度的绳子想要均匀拉伸绷紧铺到滑轮左右两侧，带来的滑轮总距离变化只有一半。 至于费力省距离，可以从多个层面去考虑，首先最直接直观的就是这个施力者的距离到底是否比物体移动距离省了，从第一个问题答案我们知道省了一半距离。 其实通过能量守恒定律必然会得知力会多花费一倍。无论是能量公式F·S还是功率公式F·V都会得出这个结果。（滑轮上升速度是物体的一半，因为经过同样的时间间隔，滑轮的位移距离是物体的一半，这是第一个问题的结论。速度=距离/时间） 直接的受力关系也可以计算出：由于匀速运动所受力上下方向大小应该相等。（有一点你大概需要记住，一根绷紧的绳子的上拉力处处相等，方向沿绳子。）绳子上的拉力等于物体所受重力（物体匀速向上运动可以得出，对这个小部分系统来说，向上拉力等于物体向下的重力），而左右两根绳子作用在滑轮上，所以滑轮所受拉力之和为物体重力的2倍。向上的F和滑轮向下拉力大小相等，因为匀速。 有的时候多根绳子上拉力之和这件事确实不太好理解，但如同那个例子一样，你左右两只手一起拉一根绳子，另一个人只用一只手拉绳子中间，是要承受多一倍的拉力的。
如果你是善于思考的人,会自己想明白的吧
再问： 我理科不是很好...所以....... 我是这么觉得的，左边绳子上升2m，应该就相当于缩短了2m，然后右边就多了2m.....然后我就不知道了.......
再答： 你想的思路方向对，没有什么人应该理科好或者不好的，别否定自己。 这道题里除了绳子长度固定，还有一个隐含条件是，滑轮是向上拉着把绳子绷紧的~~ 如果左边绳子少了2m，右边或者任何地方都可以多出这2m。这2m是在滑轮维持原始位置不动时的情况下，多余出来的绳子长度。（如果滑轮在原始位置不动，多出这2m绳子会是非绷紧的散开的2m绳子。） 然而，题意明显是说，滑轮向上拉动导致了物体上升2m这一切后果。 如果你把最终状态的图画出来（绳长不苛求准确，只求大概符合实际情况和题意即可），你会很直观的理解出那2m绳子到哪里去了吧， ——右边的拴住绳子的墙位置是不动的，只有滑轮上升了。 而滑轮上升了多长呢？不是2m而是1m，为什么呢？因为左侧和右侧都有绳子，2m的绳子在你左右手两端拉着，中间给另外一个人向外拉，他最多只能拉出1m的距离，这是因为绳子长度打折的缘故。
再问： 最后“因为左侧和右侧都有绳子，2m的绳子在你左右手两端拉着，中间给另外一个人向外拉，他最多只能拉出1m的距离，这是因为绳子长度打折的缘故。”是什么意思......什么叫“2m的绳子在你左右手两端拉着，中间给另外一个人向外拉.........
再答： 把一根2m长的绳子的两端放在你的左右手，你的双手掐住两个绳头一起放在你的胸口，然后让另一个人用手指勾住绳子中间，向远处拉，你感觉那个人能拉出多长的绳子呢？
再问： ...... 我可不可这样子理把物体A向上移动1米，然后右边本来是绷紧的绳子就会多出来松的1m，然后要把右边的绳子拉直，滑轮升高了1m而物体A还要再升高1m，所以A提高了2m,而滑轮升高了1m
再答： 你说的那样理解也不是不可以，但繁琐了而且更偏离了实际情况一点。但结论确实是对的，也补上了丢失2m绳子。 或者我这样说看你能不能理解，给你2m绳子，均匀挂到滑轮上，垂下的高度最多只有一半吧？（滑轮半径忽略的情况下——这不是问题，因为下面的问题本身就不考虑半径） 如果再给你2m绳子，你随便怎么切开接上，还是要你均匀挂到已经有刚才被你挂好绳子的滑轮绳子两端，垂下的距离增加应该正好是1m吧？ 而这道题的实际情况，实时发生的情况，并不是我开头想启发你所问的那样（那么问只是能更直观的得出答案——同化成一个首末状态相同的另一个问题，而不考虑实际中间过程中发生的一切）而是每时每刻滑轮都在均匀上升X/2m；同时滑轮左右两端绳子都在变长(X/2+X/2)m，缘由就是上述所说。任何时候任何长度的绳子想要均匀拉伸绷紧铺到滑轮左右两侧，带来的滑轮总距离变化只有一半。 至于费力省距离，可以从多个层面去考虑，首先最直接直观的就是这个施力者的距离到底是否比物体移动距离省了，从第一个问题答案我们知道省了一半距离。 其实通过能量守恒定律必然会得知力会多花费一倍。无论是能量公式F·S还是功率公式F·V都会得出这个结果。（滑轮上升速度是物体的一半，因为经过同样的时间间隔，滑轮的位移距离是物体的一半，这是第一个问题的结论。速度=距离/时间） 直接的受力关系也可以计算出：由于匀速运动所受力上下方向大小应该相等。（有一点你大概需要记住，一根绷紧的绳子的上拉力处处相等，方向沿绳子。）绳子上的拉力等于物体所受重力（物体匀速向上运动可以得出，对这个小部分系统来说，向上拉力等于物体向下的重力），而左右两根绳子作用在滑轮上，所以滑轮所受拉力之和为物体重力的2倍。向上的F和滑轮向下拉力大小相等，因为匀速。 有的时候多根绳子上拉力之和这件事确实不太好理解，但如同那个例子一样，你左右两只手一起拉一根绳子，另一个人只用一只手拉绳子中间，是要承受多一倍的拉力的。