(1 a 1 b)² (1 a²-1 b²)=

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平行面ABCD是底面（1）作ME⊥AB于E,连接NE∵ME⊥AB,BB1⊥AB（同一平面内）∴ME//AB∴BE/AB=ME/AA1=ME/A1B=(√2a-√2a/3）/√2a=2/3∴AE/AB=

1.首先做一辅助线,以点m向ab做垂线交于点h再连接hn\x0d再证明三角形与平面bb1cc1平行\x0d2.三角形mhn为直角三角形先求mh和nh的长度\x0dmn就可以用勾股定理求出来了\x0d不

先求出平面A1BD的法向量（假设为m）然后在平面A1BD上任取一点P求得向量AP（P可以为平面A1BD上任意一点）d=|向量AP·向量m|/|m|上面是向量AP和向量m的点积的绝对值下面是法向量m的模

A(0,1)、B(-3,4)、C(-5,4)、D(-5,1)关于直线X=-2的对称点为：A1(-4,1)、B1(-1,4)、C1(1,4)、D1(1,1)直线AB方程为：(y-1)/(4-1)=(x-

一、(1).证明：连接A1C在△AA1C中：∵∠A1AC=60°,AC=A1C=1∴△AA1C为等边三角形∴A1C=1在△A1BC中：∵A1C²+BC²=A1B²∴△A1

用向量解很简单.　　设AB,AC,AA1分别为向量a,b,c.则A1A⊥BC,得c＊(a-b)=0,A1B⊥AC,得(a-c)＊b=0．两式相减,得（c-b）＊b=0,即A1C⊥AB．　　这里＊表示向

⑴,设K为AB中点.平面C1CK⊥AB,平面C1CK交A1B于P.PC⊥AB.A1P∶PB＝1∶1.⑵.用题中图A1P：PB=2：3.PD⊥AB.DE⊥AC.∠PED为所求二面角的平面角.PD=BD＝

解题思路：利用整体求解，注意不要指望把ab的值求出，只是利用所提供条件进行变形得到。解题过程：a²-4ab+4b²-2a+4b＝（a－2b）^2-2(a－2b)a（a+1）-（a²+2b)=1化简（展

图呢?

解题思路：证明三棱柱的侧面是正方形，只需证明对角线互相垂直，因为已知是矩形了解题过程：

设O是AC中点,∠A1OE是A1-BD-E的平面角,容易计算：OE＝√3a/2.A1E＝3a/2.A1O＝√6a/2[AC＝√2a,AO＝√2a/2.……]OE²+A1O²＝A1E

1aLookattheseproblems.Aretheyseriousornot?Writethemintheappropriatebox.看这些问题.严重还是不严重?把它们写在适当的方格里.Myp

（1）因为a1b1平行于ab,则a1b1与abcd的夹角是零度；（2）a1c1垂直于c1c,c1c平行于b1b,所以a1c1垂直于b1b,连接b1d1可知再正方形a1b1c1d1中a1c1垂直于b1d

A1（0,-4）B1（3,-4）C1（6,0）A2（-6,0）B2（-3,0）｜C2（0,4）直线B2C2方程为y=4/3(x+3)4x-3y+12=0根据点到直线距离方程,D=｜4*3+12+12｜

我是今年一中毕业的其实没必要挤潍坊一中当然他比七中、潍坊中学是好很多很多但你不如去寿光、昌邑,一种实验班从我们这届往后就没了现任校长抓得不严,学风正一点一点变坏,如果有可能,你还是去县市的学校吧高考完

长方体ABCD-A1B1C1D1CC1=AA1=BB1=DD1=1在长方形AA1B1B中对角线A1B=2在直角三角形A1BB1中∠A1B1B=90°A1B=2BB1=1∴∠A1BB1=60°又CC1∥

分别过M,N做EF//BB1交AB于E,A1B1于F,OP//BC交AB于O,CD与P然后勾股定理可知AE=AO,所以E,O重合,A1F=DP所以平面EFP（OE重合）平行平面BCC1B1,由于MN在

把△ABA1沿BA1展开与矩形A1BCD1在同一平面上则A1D=A1A=1,∠AA1D1=90°+45°=135°所以|AP|+|D1P|的最小值为展开的同一平面上AD1长=1²+1&sup

连接AC1,交A1C与点E,连DE由题意易得AA1C1C为陵形,所以E为AC1中点,所以DE为中位县,所以DE//BC1,所以BC1//面A1CD