作业帮SPSS 重复测量数据需检测正态分布吗
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/21 16:47:20
spss熟练掌握我可以代分析的再问：麻烦你了我很想知道数据怎么在SPSS中列出，因为我的试验实际上是三因素所以只列出了3列因素，第4列是发芽率，然后3次重复值都是在下面依次列出，可是出来后的结果P值基
这说明你在执行了一个命令的同时又执行了另外一个命令软件执行命令是需要时间的你一下子执行两个则会出现错误
可以将原数据进行“分析”中“非参数检验”中“单样本K-S检验”,直接观察结果中的P值,如果>0.1,可以认为是正态的再问：就是一篇论文里的数据，主要是说0.49±0.78和0.47±0.69之间不呈正
多次测量数据哦
你问的都是些什么问题啊?不是正太分布怎么改成正太分布?那改完之后还能代表原始数据吗?方差分析就是如何确定那些值?当数据不符合正态分布的时候,我们可以用费参数检验来分析.你先把方差分析的原理弄清楚.si
这个是要用syntax做的,具体语句我不记得了,不过我记得同一个问题百度知道里面是有人给出了答案的
首先一点,没有交互作用,你做简单效应分析干嘛呢,没用啊,别人也不承认啊；其次,你如果没有交互作用还是想要强行做的话,语句还是一样的,没有区别的,但结果一般和你做的方差分析的结果不会有冲突,也就是说没有
数据不等照样算,但是最好要用混合线性模型
组间变量的样本量可以不等（也不要相差太多了）,被试内因素有当然要相等,不然不能配对.
重复测量信度啊这个做不了效度
Analyze---Descriptivestatistics---descriptives将变量选入右边的框中,选中左下角的“保存为变量”就标准化了
是版本落后的问题你下载15.0或者更高的版本就有了
analyze-Descriptivestatistics-descriptive
球形检验没有结果说明案例数量少了,算不出来如果只有术前术后两个时间段的数据进行比较可以直接采用配对t检验就可以了,配对t检验本身就是针对针对同样被试做的前后侧进行的比较
重复测量对于被试内的数据是不能进行多重比较的,只能对对被试间变量进行多重比较,但是这个可以通过syntax来做.
analyze-datareduction-factor-descriptive-KMOand……
把80个数据求出平均分,然后按舒华的书录入就可以.
没有单因素和多因素的区别,就是研究几个因素你这个就是重复测量方差分析统计专业,为您服务再问：非常感谢！我按照网上的方式进行了检验，以下是我的结果统计检验结果表示，不同处理测量指标的变化趋势是不同的（多
如果将各年级间的三个水平分别进行差异检验,这样有意义吗?答：好像没有.因为已经证明,总分在年级间没有显著差异.但可以试一试,方法要改变.总分的年级间比较,用方差分析合适.改成三个水平比较,则适用于卡方
不可以采用重复测量方差分析,多因素分析就行专业数据分析找我做