严监生严贡生的人物形象。

到评论范进,我突然想到一个成语——盲人摸象：本身目光短浅鄙陋,还要掺合评论什么经典著作的经典人物,估计只能像不知道大象的盲人摸到大象耳朵就说大象像扇子一样幼稚可笑.不过即使目光短浅,我也不会轻易的闭上嘴,因为我这种人是向来习惯睁着眼睛说瞎话

严贡生的“六亲不认”更是被作者刻画得淋漓尽致.在第六回中,严贡生自己的弟弟严监生病死,临死前也不见严贡生来询问、关心；直到严监生死后“过了三四日”,才见“严大老官”“从省里科举了回来”.这也说明了当时封建科举麻痹人心,“科举”在严贡生这一类

研究生.一楼的答案事是而非,实际上,有了举人乃至秀才的功名就可以进太学“深造”.一进太学（中央级别的大学）读书可呼作“太学生”,地方“贡院”（省级大学）,谓之“贡生”,其实两者身份是一样的他们进“贡院”就不是“学”八股了,而是要明经----

贡生是什么概念?贡生相当于举人副榜.贡生有几种,蒲松龄是“岁贡”,又叫“挨贡”.就是做廪生时间长了,排队挨号挨上了贡生.做了贡生以后理论上可以当官了,蒲松龄得到一个虚衔“儒学训导”.当时封建社会的学校分好几级,国家一级是国子监,省里面是府学

明、清几百年中,统治者为笼络士人建立的封建官僚统治的科举考试制度,形成了庞大的势力,在整个封建制度中尤其突出.《儒林外史》这本著作,无疑是对封建科举制度的不满和批判,在当时具有积极的现实意义.《儒林外史》是通过对人的生活的具体描写来展开批判

1这件事虽已过去好久了,却使我难以忘怀,他那瘦小的身影常常浮现在我的眼前.那是暑假的一天,爸爸妈妈都加班去了,我在家没事干,就去妈妈工作的店里玩.、半路上,看见路边有一大堆人挤在一块,形成了厚厚的“人墙”.他们在干什么呢?好奇心驱使我快步朝

1、哈姆莱特是古代丹麦的一个王子,他是一个人文主义形象,这和他在“威登堡大学”里所受的教育有着很大的关系.2、这是一个充满矛盾的形象.一方面他接受了人文主义的影响,心中充满了美好的理想,希望生活中的一切如理想一样完美.而现实生活的一系列意外

傅雷是性情中人,但我以为,他是一流的艺术鉴赏家,而不是一流的翻译家.

描写人物外貌的成语：一表人才、风度翩翩披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂、眉清目秀、容光焕发、美如冠玉、冰清玉洁明眸皓齿沉鱼落雁秀色可餐国色天香唇红齿白、傅粉施朱婀娜多姿亭亭玉立雾鬓风鬟描写人物动作的成语：身手敏捷风驰电掣动如脱兔举目眺

阿廖沙：他的形象是俄罗斯一代新人的代表,他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活之路.他不向丑恶势力屈膝,坚强而善良,勇敢而自信.他在“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”艰难地生活着,身边那些层出不穷的暴行和丑事并不能压倒和毁

窗外的暴风雨放肆地敲击着房屋、树木、道路……像个怪物一样,好像要将整个城市吞噬掉.我静静地坐在书桌前,无奈地注视着窗外的黑暗.眼已哭得红肿,泪

《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部.它写的是高尔基幼年时期从三岁至十岁这段时间生活断面.　　阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家.外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城.外祖父年轻时,是一个纤夫,后来开染坊,成了小

张生在剧中是一个才华出众、情真意专的志诚种,一见了莺莺,就忘记了求取功名的大事,而且采取了一系列热烈、大胆的方式和真诚的努力,来获取莺莺的爱情.他不管人家是否对他有意,先自报家门：小生姓张,名珙,本贯西洛人也,年方二十三岁,正月十七日子时建

他很坚强

以王利发为主进行分析,同时兼顾另外两个角色：　　人物对话是人物内心世界的外在表现,我们暂且通过王利发在第一幕中遭遇到的不同人物进行的不同对话对他的人格进行分析.　　1．出场：王利发与唐铁嘴　　“唐先生,你外边遛遛吧.”这是整部戏的第一句台词

香菱从小遭受灾难,被拐卖,又沦为妾待,受尽了凌辱和折磨,然而,她却精华灵秀,极富文学气质,悟性极强,学诗时“挖心搜胆耳不旁听、日不别视”,在这轻松中让我们的心不由沉重起来.精华灵秀,悟性极强.学诗时“挖心搜胆,耳不旁听,目不别视”,已到了“

本文的中心事物是羚羊木雕.围绕羚羊木雕写出了两种人物：一种人物属于成人世界,即上一代人物,有妈妈、爸爸、奶奶、还包括万芳的妈妈；一种人物属于少年世界,那就是“我”和万芳.这两种人物通过羚羊木雕的纠葛,各自展示出其内心世界.这就是作者在本文中

保尔是一个坚强,勇敢,努力上进的人物形象

安妮莎莉文-基本资料约翰娜（安妮）·曼斯菲尔德·莎利文·梅西（Johanna（Anne）MansfieldSullivanMacy）,美国著名的残障教育家.她在麻省出生.由于沙眼,使她双目近乎失明,但在一连串手术之后得以重见光明,并顺利在山

描写人物外貌的成语：一表人才、风度翩翩,大腹便便,膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂（2）描写人物动作的成语：身手敏捷、风驰电掣,动如脱兔,举目眺望、大步流星、昂首挺胸,手舞足蹈、张牙舞爪、（3）描写人物神态的成语：呆若木鸡、