高中的招生性质?

这题嘛!考定义那个的带根号的式子看不懂就像一楼第一步那样化简,第二步就不认同（也不算不认同就是这方法很死,哪里都能用,不过这题这么用就算不出来）应该从定义出发,一动点到两定的距离之和是个常数,即定值啦

1．颜色的规律（1）常见物质颜色①以红色为基色的物质红色：难溶于水的Cu,Cu2O,Fe2O3,HgO等.碱液中的酚酞、酸液中甲基橙、石蕊及pH试纸遇到较强酸时及品红溶液.橙红色：浓溴水、甲基橙溶液、

1、C2、B

函数f(x)=2sin(3x+θ),x∈[2α-5π,3α]为奇函数,则：(1)定义域区间关于原点对称,因此（2α-5π）+3α=0,解得：α=π;（（2）θ=kπ,k∈Z,又已知θ∈(0,2π),因

羟基（以乙醇为例）1取代（酸性条件下和卤代烃,可逆）,自身分子间脱水生成乙醚2消除（北他碳上要有H原子）3置换（以无机的概念说的,和Na反应,有机中叫取代）4酯化（和乙酸反应,其实也算取代）5氧化成为

真心建议查看教材,没有也没关系,就像证明1+1=2也不是我们要做的

连接OA.OB.AE.AC,证明三角形相似就行了

函数对称轴1-a>=4即可.

浙江省绍兴市2009年初中毕业生学业考试语文试卷一、积累运用（30分）1、根据语境和拼音写汉字.简单地生活,不是如佛家般脱离红尘,zhì身世外,也不是如老庄般“绝圣弃智”,清静为无,而是以一种dàn然

1、延长CO交圆O于M,连接BM因为∠BAE＝∠M＝∠ABM所以AE//MB即EF//MB所以CF/FB＝CE/EM因为AB＝EM所以得CF/FB＝CE/AB所以CE•FB＝AB̶

1.卤化烃：官能团,卤原子在碱的溶液中发生“水解反应”,生成醇在碱的醇溶液中发生“消去反应”,得到不饱和烃2.醇：官能团,醇羟基能与钠反应,产生氢气能发生消去得到不饱和烃（与羟基相连的碳直接相连的碳原

是给高考学生准备的题,知识层次仅限高考水平,难度和高考差不多,就是由问答题（比如问你温度计使用前为什么甩一下,还有电饭锅的原理等等）题量10道大题(这三届是这样）我有这三届的题,你要是不介意告诉我邮箱

看能不能帮到你……【搜学通】的学校都很好,反正我是在里面报名的!

一、外心.三角形外接圆的圆心,简称外心.与外心关系密切的有圆心角定理和圆周角定理.二、重心三角形三条中线的交点,叫做三角形的重心.掌握重心将每条中线都分成定比2:1及中线长度公式,便于解题.三、垂心三

如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个非零常数,这个数列就叫做等比数列(geometricprogression).这个常数叫做等比数列的公比(commonratio),公比通常用字

碱金属的物理性质1.相似性：(1)银白色(铯略带金色)(2)硬度小(3)密度小(4)熔点低(5)导热、导电2.递变规律：从锂到铯(1)密度呈减小趋势(但钾反常)(2)熔点、沸点逐渐降低一般地说,随着原

定向生是指为了帮助边远地区、少数民族地区和工作环境比较艰苦的行业培养人才,保证他们得到一定数量的毕业生而制定的一项政策.考生自愿填报有关高等学校定向就业招生志愿并按有关政策一旦被录取为定向生.简单的说

定义域：x+1不等于0,x不等于-1值域：f(x)=2x/（x+1）=（2x+2-2）/（x+1）=2-2/（x+1）,故其值域为（-∞,+∞）非奇非偶：f(-x)=2-2/（-x+1),既不等f(x

本专业旨在培养德才兼备、基础宽厚,掌握经济管理、系统科学、计算机理论和信息处理技术,掌握经济贸易管理、信息管理基础理论和较高外语水平,具有实践能力和创新精神,能够从事经济信息系统设计、开发和管理工作,

1.thekeytosomehting/doingsomething,to为介词,意为：某个问题的答案,或做某事的关键.liein为固定短语,意思是：在于.2.for在本句中是对于的意思,整个句子意思