高中生诗文朗诵稿
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 00:06:27
Rain下雨(原文)Rainontheflowers,Rainonthetree,Rainonrhegreengrass,Butnotonme!雨点洒落在花朵上,雨点洒落在树叶上,雨点洒落在青草上,就
艾青的《我爱这土地》选自《北方》我爱这土地假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……
男:四月的校园,因古诗词的勃发而浪漫.女:四月的课堂,因古诗词的朗诵而精彩.男:一曲曲动人心弦的诗词歌赋,传送着五千多年的悠久历史.女:一章章绝仑美奂的经典佳作,鼓荡着我们仰慕先哲圣贤的情怀.男:今天
食指的诗,《相信未来》很不错.是很有对未来憧憬的,充满希望的诗,你感兴趣的话可以再搜.如果是女生的话,我觉得冰心的诗集《繁星·春水》也可以参考,另外,~席慕容~的散文也是朗诵的好作品.朗诵之前,可以调
我还没到初中的文化程度.不过我可以先你推荐一首《Youaremysunshine》
我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过.坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫.我的祖国,大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪拍击峡
----纪念鲁迅有感有的人活着他已经死了;有的人死了他还活着.有的人骑在人民头上:“呵,我多伟大!”有的人俯下身子给人民当牛马.有的人把名字刻入石头想“不朽”;有的人情愿作野草,等着地下的火烧.有的人
题目:springgoethallinwhite内容:springgoethallinwhite,crownedwithmilk-whitemay;infleecyflocksoflight,over
Iremember,Iremember,ThehousewhereIwasborn,Thelittlewindowwherethesuncamepeepinginatmorn;Henevercamea
祈祷闻一多请告诉我谁是中国人,启示我,如何把记忆抱紧;请告诉我这民族的伟大,轻轻的告诉我,不要喧哗!请告诉我谁是中国人,谁的心里有尧舜的心,谁的血是荆轲聂政的血,谁是神农黄帝的遗孽.告诉我那智慧来得离
年少抛人新恨长红颜容易旧时光词心已报更漏子诗意难呈夜未央三年两句谁知晓暮雨终风各处好池塘边上苦争新不及青青河畔草刘郎梦后玉吹箫灞岸依依路遥遥赋得白登山影远怎比日中满市朝旦复旦兮思漫漫目渺渺兮愁予念美人
抑扬顿挫
黄昏封印点刑徒,愧负荆山入座隅.却羡卞和双刖足,一生无复没阶趋.
我也建议泰戈尔的诗文,如果要配乐,可以选择《神秘园》的曲子,基本上都可以配的.
相信未来食指当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来.当我的葡萄化为深秋的露水,/当我的鲜花依偎在别人的情怀,/我依然固执地用凝
祖国啊,我亲爱的祖国(诗词)我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗;是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊——祖国啊!我是贫
一个民族,一个国家,是要有一种精神的.一种能鼓舞人奋发进取的精神.中国奥运精神,正是顺应时代的潮流,应运而生.它是以往精神珍宝的继承和发扬,是溶入进亿万人心血的新力作. 中国奥运精神内涵丰富,首先它
梅花 我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放. 在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃.迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.数九隆冬,地冻天寒,那
于昌平的第五个秋天,我却在第四个夏日的尾巴到达.所以,夏天的尾巴不是狮子座.片刻安稳时而空闲,谋杀所有鸣叫的鸟类和虫.随身携带的书籍仍旧是昨日那几本,仿佛一切都未曾开始,又仿佛过了千年. 我要歌颂太
《次北固山下》作者:王湾客路青山下,行舟绿水前.潮平两岸阔,风正一帆悬.海日生残夜,江春入旧年.乡书何处达,归雁洛阳边.【注解】:1、次:停留.2、残夜:天快亮时.3、江春句:还没到新年江南就有了春天