高中数学分段函数单调性应用求参数取值范围
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 23:55:42
根据分母来凑分子,y=(x-a-2+a-3)/(x-a-2)=1+(a-3)/(x-a-2)当x足够大的时候(x>a+2时),1/(x-a-2)是递减的,而题目中说在(-1,+无穷)上递增,所以有a-
f(x)-g(x)为增函数用定义证明:在定义域中任取X1,X2.且X1令F(x)=f(x)-g(x)F(X1)—F(X2)=f(X1)-f(X2)+g(X2)-g(X1)
(1)根据f(m+n)=f(m)+f(n)-1有, f(0)=f(0)+f(0)-1 即f(0)=1,同理可得f(0)=f(1/2)+f(-1/2)-1=1+f(-1/2)=1 所以f(-1/2
设x1>x2f(x1)—f(x2)>0,单调递增,<0,单调递减.
单调性定义:函数的单调性也叫函数的增减性.函数的单调性是对某个区间而言的,它是一个局部概念.增、减函数:一般地,设函数f(x)的定义域为I: 如果对于属于I内某个区间上的任意两个自变量的值x1、x2
1.f(1)+f(0)=F(1)所以f(0)=0f(-x)+f(x)=0所以f(-x)=-f(x)2.设x1=x2+Δx(Δx〉0,x2〉0)f(x2)+f(Δx)=f(x1)所以f(x2)-f(x1
分析:分段函数在其定义域内是增函数必须满足两个条件: ①每一段都是增函
函数的单调性也叫函数的增减性.函数的单调性是对某个区间而言的,它是一个局部概念.一般地,设函数f(x)的定义域为I:如果对于属于I内某个区间上的任意两个自变量的值x1、x2,当x1
1/2作底数,内函数为减函数再看外函数-x²+2x-5=-(x-1)²-4当x>1时外函数单调递减,当x1时单调的增当x
递增则x系数2-a>0a1f(1)=a^1=a递增则x
a的取值范围是:a>1或-1<a<0(1)a>0时,f(a)=log2a,f(-a)=log(1/2)a得log2a>log(1/2)a=-log2alog2a+log2a>0log2a^2>0所以a
定义域要取两函数的定义域交集,单调性坚持同增异减的原则,若两都是增的或两者都是减的则复合函数为增,若一增一减则复合函数为减函数再问:那其单调区间怎么求再答:要具体看看例子,现在这样说不知怎样表达吖
因为a是有正负值分别的,而根号出来肯定是正值,所以加上绝对值,懂?再问:还是不懂再答:√(a²+1)≥√a²= |a|当a≥0时,|a|=aa<0时,|a|=-a这个懂?
先搞懂基础的函数就够了,复杂点的可以自己去推,这样你才能印象深刻些!再问:就是要九大基础函数的图像,性质,单调性,定义域等。再答:呵呵,你自己去翻书吧,或者去问你的数学老师!这个很容易的哦!
毕业快11年了,有的记不清请见量!设x=2tanα,α属于(-π/2,π/2),x随α的增加而增加f(x)=(mx)/(4x^2+16)=(m/8)/(x/2+2/x)=msinαcosα/8=(ms
解题思路:根据分段函数的图像进行分析计算即可得了,解题过程:见附件最终答案:b
解题思路:同学你好,本题要根据函数在R上是减函数,列不等式组解参数范围,一定要注意上面的函数在下面的函数图象上方,才能保证是R上的减函数解题过程:最终答案:C
解题思路:构建函数,利用导数确定函数的单调区间,结合函数的单调性解不等式。解题过程:答案如下:最终答案:
都有可能的比如y=1/x,这是一个分段函数但是,在区间上,但是递减的而y=1/|x|这个函数,在x0,是递减的所以单调性都有可能,要分类讨论求解的时候,一般是分段求解,除非这是一个可去间断点,但是分开
解题思路:本题考查的知识点是函数单调性的性质,其中根据已知,将问题转化为不等式组-1<a-1解题过程:解:∵y=f(x)在定义域[-1,2)上是增函数,且f(a-1)<f(1-3a),∴