高中咋样提高语文

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我觉得要提高听力,首先应从多听教学听力录音带入手,如所学的课本录音带,口语教材录音带,也可以选听适合或略高于自己水平的有趣的材料.无论是精听或是泛听,最好开始都不要看文字材料.精听应先把录音内容从头至

最土最简单,但是也是最有效的办法；英语听力的练习没有想象中的那么难,不要把自己吓到,也没有必要去找那些培训中心,我又个好办法,很有用的哦就用自己学习的听力磁带,一遍遍的听,听一遍,然后边听便把自己能听

主要是①上课要认真听先②课后有不懂得就要问老师、同学直到把问题弄懂为止③多做练习（这样你肯定成绩好见效期：1到2个月

53吧绝对神书

可以分以下板块来进行一、基础题（成语、病句、衔接）,硬功夫,必须做题,熟能生巧二、文言文,先弄懂课内的文言文,熟悉文言文几种词类活用和六大常用句式三、诗歌阅读,知道诗歌的分类（送别诗、怀古诗、咏物诗等

首先每天阅读,大声朗读.好记性不如烂笔头.他强调要随时做笔记.“工欲善其事,必先利其器”.三本必买的词典字典：《成语字典》、《古汉语子常用字典》《中学生阅读》.把《成语字典》看一遍,用三年的时间.认识

我觉得还是先读,把你看到的多读,读熟了,就有语感了,这样有助于你的理解,还有就是在解答中如果是遇到什么不会的,不要拿起书就翻,就找,这样会养成依赖性的,所以尽量自己想,自己猜,时间久了,就会摸到门道的

多学多问,善读书

这两个犯冲!汉语提高对提高英语没用,反过去也是同理.数学学过的,简单思考一下.汉语可提高或不提高,2个选择；英语同理.放在一起则只有四个选择：汉高英高（太累,犯冲）汉高英低（在中国活命,较佳选择一）汉

反复记忆

多练习

说快速其实是骗人的,语文学习注重积累,虽然不见其增,但日有所涨.文言文,名句默写要多背,多重复,多写.病句题要每天看2道,成语题要每天积累10个成语,要多重复.诗句鉴赏题要2天研究一道,最好背过,背多

学习语文一定要做个有心人.考点包括字词句、阅读、鉴赏、背诵、表达等各方面能力.字词的话要多积累,可以用一个笔记本把一些容易弄错的字词抄写下来反复看.阅读的话要多做题,现代文阅读讲究的是方法,做题时注重

四级单词也背了!英语短期提高技巧：第一,入侵式听力复习.就是随时带著听力材料,在任何可能的情况下听.第二,样题突击.做完几套样题,做到心中

广泛地阅读,接触课本不能提供的知识、事情,提高自己的阅历,不被课本的权威所迷惑.当你做到这些的时候,你就觉得高中的语文就像小儿科一样容易理解了.

语文130要求有点高啊,病句这种东西要彻底搞懂很麻烦,不过你多做些题可以掌握一定的套路,有些句子一出来你就知道要改什么了.阅读题,可以参考下,http://zhidao.baidu.com/quest

以前答过这些呢,建议订阅杂志,好好读,不求多,求精,个人觉得《读者》其实不错,最好订阅一份报纸,文艺报纸,有空可以做成剪报,放在盒子里,有空多读,读书时可以进行批注,最好有记日记的习惯,没有空的话可以

语文学习语文的特点主要有三：一是开放性.语文的外延和生活相等,生活的任何内容都离不开语文,只要有意识地学习,在生活的任何场合都可以学到语文.因而语文具有最便于自学的突出特点.二是情感性.“文章不是无情

语文是基础教育课程体系中的一门教学科目.从小学开始我们便接触了语文,学习语文,直到我们上大学还是需要学习语文,可见语文对于我们来说十分重要,作为三大主课之一,它的实际意义不用我多说大家也都知道,因此学