高中光合作用图像题

你只需记住一点,平移问题都只是自变量x变,所以在平移时只变x,所以要x减,不能直接用wx减,不知明白了吗?

（1）叶绿体CO2+H2O（CH2O）+O2色素的数量不足CO2供应量不足（或酶的数量不足）（2）丙酮酸细胞质基质4（3）[E]水（4）①增加CO2浓度②调节温度,增大昼夜温差

一般就是光反应和暗反应两个阶段,把每个部分的物质记住,然后一般会考突然停止什么什么的供应,然后问你什么会增多.总之这类题换汤不换药,掌握基础就没问题了

首先你应该可以判断出f(x)=x+sinx在(-Pi/2,Pi/2)上面是单调增的a=f(1),b=f(2)=f(Pi-2),c=f(3)=f(Pi-3)而且有-Pi/2

平移要在x上加减2（x+π/12）=x+π/6很高兴为您解答,【学习宝典】团队为您答题.请点击下面的【选为满意回答】按钮,再问：我还是不明白，我的笔记上写着一道类似的，就是+派/6。为什么这个是派/1

(1)A=2,a=2pi/T=2pi/8=pi/4所以f（x）＝2sin(pi/4x+fi),将（－1,0）代入得fi＝pi/4f（x）＝2sin(pi/4x+pi/4)(2)y=f(x)+f(x+2

很有问题的,下面是正确解析：一、此时升高适当温度,植物将活的更好,代表更接近植物光合作用酶的最适温度,所以净光合积累的有机物更多,所以植物才能活的更好,因此最大净光合速率增大C点上移,同时达到最大净光

那么多问.麻烦再问：。。。。。我也觉得麻烦再问：所以给了30分啊再答：很容易啊。。。就是不想动笔了再答：目测给你三个参数答案，A=2.W=2.Ψ=π/3再答：错了，是Ψ=2π/3

过程有必要再说吧!

是从C点开始的.因为,B点CO2释放速率下降不是因为在进行光合作用,而是因为在那个时候温度过低,抑制了呼吸作用,那时估计是凌晨4时.b到c温度升高了.

吧先是看成铁跟浓硝酸反应生成二价铁离子,然后同时二价铁被较稀的硝酸氧化成三价铁

这样可能好理解一点：1将叶绿体中消耗ATP（产生ADT）的地方比作---源头2将叶绿体基质比作-----池塘3将叶绿体中产生ATP（消耗ADT）的地方（类囊体薄膜）比作-----池塘出水口4ADT比作

有图片吗我帮你讲解再答：有图片吗我帮你讲解再答：有图片吗我帮你讲解再问：有啊，不过好像上传失败了，现在如何加上去？再答：额继续传吧找个网络信号好的地方发给我再问：现在你刷新下看看再答：没有…再问：问题

你要注意B点的时间,大约是早上2点左右,这时候还不能进行光合作用,C点开始进行光合作用.6点和18点是光合作用=呼吸作用,之前或之后都可进行光合作用,光合作用最强的点,就是斜率最小的,大约是EF段.再

没详细题目这么做图解题无非就是考你对光合作用和呼吸作用中各物质在反应中如何变化的把反应图以动态的形似记在脑子里就行大脑要有一幅完整的光合作用呼吸作用的反应图建议你看看一些视频教学的动态视频有利有你理解

先看a,b两点,从图2横坐标可以知道这两个时间点是没有光照的,故无法进行光合作用,只进行呼吸作用.bc段二氧化碳浓度呈下降趋势,可知光合作用强度大于呼吸作用强度,由此可分析b点和c点的状态.ab段和c

http://epub.cnki.net/grid2008/detail.aspx?filename=KJTX197907013&dbname=CJFD1979（这里有课件,可以自己下来看）光合作用不

高二生物课本上不是有吗?如此权威详细啊~~~~~~~~~~~~~~~~怎么不用?

光合作用其实很简单的,大体上分两种过程,光反应跟暗反应,然后你再照着生物书上的图片一步一步的看,慢慢的就可以深入理解光合作用了.

在光合作用光反应阶段水的光解过程中,水被分解为氢氧根离子和【H】,这个【H】有一部分会以【NAPDH+】（中文名:辅酶二）的形存在,辅酶二带有正电荷,它由叶绿体囊状结构薄膜移向叶绿体基质的过程中会形成