作业帮阿长与山海经 文中写了那些人对待这件事的态度,用了什么表现手法,作用是什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/01 22:51:59
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共三件事：1.对我诉说元旦的古怪仪式2.给我讲长毛的故事3.给我买来山海经
《一次不寻常的考试》 冬日傍晚五六点钟,太阳已经快要落山了,我们坐在教室里,等待着上晚自习.随着清晰的脚步声,语文老师走进了教室. “今天的晚自习,我们考试.” 话还没说完,教室里的叹气声就已经
给读者留下想象的空间,突出长妈妈有伟大的神力.之前写我对《山海经》的渴慕,能说明阿长为什么让我大喜过望,之后写我震惊的心情.写我此后收集图书,说明阿长令人尊敬感激,对我的成长那个有意义.
练习说明一、熟读课文,看看文章围绕阿长写了哪些事情,重点写了什么.从这些事情中,可以看出阿长是怎样的一个人?本题通过概述内容和分析人物达到整体把握课文内容的目的.文章围绕阿长写了对她的称呼的由来,写了
善良,朴实,虽然没有文化,粗俗,好事,但又心地善良.
因为阿长很理解我,关心我,别人做不到的事,她却能够做到.展现了阿长善解人意,善良,懂礼仪等的特点
:长妈妈买来是文章的主体部分,也是作者情感倾注最浓之处.尽管长妈妈有着那样庸俗的缺点,但通过这件事表现了她诚挚热情的一面,作者才对她寄予了无限的怀念.
一、答：本文写了长妈妈的事件有1.长妈妈的来历与身材；2.长妈妈的性格与行为习惯3.长妈妈对规矩的重视,可从除夕的福橘中看出4.长妈妈害死了作者的隐鼠又给他带了他一直心向往之的图书,令作者对长妈妈又恨
《阿长与山海经》记述儿时与阿长相处的情景,文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念
阿长谋害鲁迅的隐鼠
阿长与山海经鲁迅长妈妈,已经说过,是一个一向带领着我的女工,说得阔气一点,就是我的保姆.我的母亲和许多别的人都这样称呼她,似乎略带些客气的意思.只有祖母叫她阿长.我平时叫她“阿妈”,连“长”字也不带；
答：文中写到那位远房叔祖的疏懒,别人又不肯真实的回答“我\”,而长妈妈主动来问,“我\”知道他并非学者,说了也无益,但既然来问,也就都对他说了,就连“我\”也不抱什么希望,没有料到长妈妈会帮助“我\”
解题思路：写人的作文，就是通过记叙人物的具体活动，来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情。1、写好人物的形象。2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言
事件--人物性格1.名字的由来--普通卑微,不被人记住2.切切察察的毛病--饶舌多事3.睡相--粗鲁而不拘小节4.吃福橘说恭喜--迷信5.繁琐的规矩--古板,无知愚昧却待人尊敬6.讲长毛的故事--见多
应该写成《阿长与》.一般的文章里都是这么写的.觉得行就记得采纳为好建议哦.
解题思路：写人的作文，就是通过记叙人物的具体活动，来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情。1、写好人物的形象。2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言
解题思路：见解答。解题过程：1、阿长称呼的由来2、阿长喜欢“切切察察”的毛病3、阿长的睡相4、元旦古怪的仪式5、阿长有一肚子烦琐的道理6、阿长给“我”讲
我不清楚您是从哪儿看到这句话的.但我觉得现在中国人由于受到几十年的“阶级和阶级斗争”教育,已经在头脑中无形的形成了一种习惯,一种不以人文思想读书的习惯,一种不以“普遍的人性”来观察世界的习惯.鲁迅的《