作业帮通过后天教育 典型
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 02:17:29
幼年时,“指物作诗立就,其文理皆有可观者,邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学
由方仲永所想到的读完《伤仲永》这篇文章后,的确让我感到有些“伤”.仲永天生聪明、有才智,年纪小小就能作诗,但最后却得到“泯然众人”的结果.像方仲永那样的神童,如果从小就努力勤奋地学习,将来一定会成为举
本人认为后天教育比先天聪明更重要.一个刚出生的孩子犹如一块未被雕琢的玉器,“玉不琢,不成器”,天资再好的孩子如果不能接受到良好教育的话,那他只能成为一个平凡的人.伤仲永的故事讲的就是这个道理,仲永的通
牛顿小时很笨,成绩很差,当他做的风车被嘲笑他的同学弄坏一后,他开始发奋学习,终于成为影响物理学界的重要物理学家.唐代诗人陈子昂,早年没有用心读书,以至“年十八未知书”,都18岁了,在学识上还一无所知,
正方刘嘉诚我们正方的观点是后天的教育比先天的天赋重要.因为一个人如果没有后天的教育,即使聪明绝顶,也无法成功.我想大家在学习《伤仲永》一课时已深有体会……”句句深入人心,一出场就给对方来了个“下马威”
爱迪生曾经说过：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力.你就算再努力,没有灵感也是白费.你就算在有天分,不努力也无法成功.
人有两面性即有善的一面也有恶的一面这取决于家庭教育社会环境自身基因经济状况如果一个人连饭都吃不上还会谈道德吗?
1791年,法拉第出生在伦敦市郊一个贫困铁匠的家里.他父亲收入菲薄,常生病,子女又多,所以法拉第小时候连饭都吃不饱,有时他一个星期只能吃到一个面包,当然更谈不上去上学了.法拉第12岁的时候,就上街去卖
不可小瞧!俗话说：人之初性本善.一个人刚刚出生时与其他的婴孩都是一样的.人的性格、观念、礼节等等的不同全都是后天教育的作用.当然这里所说的“教育”并不单单指课堂上的教育,生活中的经历同样也算作一种教育
爱尔维修曾经说过：“人刚生下来时都是一样,仅仅由于环境,特别时幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才或英才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢材.即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人.”爱
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后天教育【只有】通过内因才能起作用.
世上没有聪明人,只有努力成英雄
爱因斯坦,一个四五岁时还不会说话的孩子,却在12岁时证明了毕达哥拉斯定理；他曾被老师视为“笨蛋”学生,竟在一夜之间成为世界名人；他是专利局的小职员,却发现了相对论,成为获得诺贝尔物理学奖的又一个犹太人
给你一个实在的例子先天与后天转自儿童教育论坛作者：一袋子宁静因育有龙凤双胎,双卵双生的两个宝宝同时出生一起长大,对先天因素及后天发展的问题很关注.我的两个宝宝出生时身长一样,体重都是整整5斤,只是男孩
爱尔维修曾经说过：“人刚生下来时都是一样,仅仅由于环境,特别时幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才或英才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢材.即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人.”
后天教育至关重要——读《伤仲永》有感[日期：2005-06-06]来源：初一（1）作者：韦淑霞[字体：大中小][dvnews_page]在现代社会,是一个竞争的社会,是一个知识的社会,祖国需要人才人才
天地生人,有一人当有一人之业.人生在世,生一日当尽一日之勤.这句话对我很受用.
玉不琢,不成器;人不学,不知道宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来壮不努力,老大徒伤悲三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟十年树木,百年树人书到用时方恨少
天才就是百分之一的聪明加上百分之九十九的努力.