过零丁洋的小随笔

解题思路：心理描写：是对人物的心理活动加以描写，以表现人物的思想和性格的写作方法。心理活动刻画要细腻，中心要明确。解题过程：同学：下面是两篇范文，希望对你有所帮助：背诗这个学期，学校开展了轰轰烈烈的疯

有个著名的歌剧不知道你知不知道:讲的是一个庞大的猫族被上帝眷顾,每隔一段时间(好像是一百年)就有一次能上天堂做神的机会,但只有一只猫,在推举的时候,大家都选了那位德高望重猫族长,幸运的猫族长并没有要这

一个男孩和他的树很久很久以前,有一个大的苹果树.一位小男孩,天天来玩.他爬到树顶,吃苹果,打了一个盹的阴影下...他爱这棵树,树也爱和他一起玩.随着时间的流逝.他们的小男孩长大了,他不再到树旁玩耍了.

那棵树抬头望去,广阔的天空飘着几朵白云,燕子从那南方飞回来了,它们成群结队,忽而高忽而低,带着春的信息.它那棵屹立在校园不知历经多少沧桑的树仍旧等待着,光秃秃地直指苍穹断开,以一种向上,一种奋发的姿态

现在是,北京时间,22：45,我在深夜写下这篇文章,来祭奠我即将逝去的2010.2010就快要结束了,极光般迷幻的一年.亲爱的,我还会记得.莫名的怀念起来,那些曾经厌倦到极致的琐碎细节.每天天不亮就起

题目是《孩子,你摔疼了吗?》在一座山里,住着母子俩,儿子每天上山以打柴为生,母亲则在家做饭,他们过着幸福而安宁的生活,然而,有一天这种生活被打破了.这天,儿子像往常一样上山打柴,途径一条小河,突然看到

《一个人的西藏》雪小禅

徘徊,人海　　　　　　希望通向学校的公车永远都行驶在上学的路上,而不是自在就差几分钟就要迟到时,才匆匆的到站.那样我就可以静静的坐在最后一排的座位上翻看着你曾经发给我的短讯,那样我就可以有时间去回忆我

天气愈来愈冷了,空气中也飘起了雪花,每天忙忙碌碌的,一晃竟又到了快过年的时节了.如今年岁大了,过年倒不似从前那么看重,不再像儿时那样期盼过年、喜爱过年了.记得那时还小,跟着母亲回老家过年,我总是开心的

【喜欢雨】窗外,有雨,带着丝丝的凉意.这是六月的雨,不同于盛夏的凶猛,赶不上深秋的悲凉.却能一丝一点的穿过整个身体,让人在一瞬间感到彻底的凉意.端一杯咖啡,静立于窗前,看着丝丝点点的雨穿破天空,又在地

运动场上充满紧张激烈的比赛氛围.一个个垒球被队员抛在空中飞翔；随着“预备”哨响队员像离弦的箭向终点冲刺,欢呼声中,参加400米跑的女选手在赛道上个个精神抖擞,跃跃欲试.

忆明月,思嫦娥　　宁静的夜,我趴在窗台,看着月光柔柔地穿过云层,透过窗子,撒满我的衣襟.隐约间,看到一位舞动着衣摆的仙子,探头眺望人间,在她的脸颊上,掠过一丝哀愁,那是想念,那是情思,那是孤独中的无奈

解题思路：选择校园中有代表性的景物作细致描写，具体写一种景物时可以从不同的角度去写。（如视觉、嗅觉、听觉、味觉、触觉、形、色、味、声等）解题过程：我的校园　　我们校园的东南角上，有一个美丽的花坛。每当

解题思路：有什么感想，随手写下来就叫随笔。随笔不用太拘束，比较自由的一种写法，文体不限。下面是几篇范文，以供参考。解题过程：生活随笔今天晚上，妈妈出去办事了，家里只剩下我一个人。带着兴奋，愉悦的心情，

为何流星选择陨落?为何飞蛾选择死于灯下?为何夸父选择渴死旸谷?----因为他们的追求.其实,有必要吗?为了梦想,真的可以不顾一切?是的…正如巴金先生说“生命是可爱的,但寒冷、寂寞的生,倒不如轰轰烈烈的

似乎每每秋季来临的时候都会忽然变得敏感.特别是今年,如此突如其来的秋意.很多感触,自己都措手不及.班主任的课也敢走神,在高三这种时候.我真是上去了.推车走过傍晚的操场.那些人和事,像胶卷回放.明明初秋

我喜欢的夜景大自然是多么美好,不管在白天（、傍晚）还是夜晚,都会给我们带来一幅幅美好（而不同）的景象,为我们的生活增添了不少乐趣.我喜欢当夜幕降临的时候,站在楼顶上眺望夜景,但是,有时看到的并不是我喜

1,《培根随笔》为(英国)十七世纪著名(思想家),(政治家)和经验主义哲学家(弗兰西斯)·培根所著.2,本书分为:()()()()()()()等多篇随笔.《论求知》,《论美》,《论善》,《论真理》,《

《培根随笔》为英国十七世纪著名思想家,政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所著.本书分为《论求知》,《论美》,《论善》,《论真理》,《论健康》,《论家庭》,《论友谊》等多篇随笔.在《论求知》中,培根说

春天在哪里春天,是一个美丽的季节.那春天到底在哪儿呢?其实,生活中处处都有春天的足迹.下面我们就一起来寻找春天吧!春天开在花的笑靥里.桃花枝上开出了一朵朵粉红色的花.花里带着甜味,闭了眼,你还以为满树