课文中梗概做小标题

《开国大典》梗概逸挥基金校黄俊博1949年10月1日,中央人民政府成立,在首都北京举行.参加的人数总达三十万人.会场在天安门广场,主席以设在天安门楼上.广场上汇集了群众队伍.下午三点整,中央人民政府主

讲了作者的一对珍珠鸟及他们的幼崽与作者互相信任,赢得信赖的故事.选我!孩子,别吝啬你的悬赏分.你都赞同了.

文章通过对“我”赠送与被迫讨回羚羊木雕一事的叙述,赞美了小朋友间真诚无私的友谊,告诫做父母的应该理解孩子们的心理,尊重他们的友谊

第一点还是你自己做吧,第二点仁者见仁智者见智,刘邦能逃生的原因个人认为有以下：首先是项羽自身的原因,他认为即便是当日放了刘邦,以后想要压制他或者是杀了他还是不难,毕竟当时双方实力还是有差距的,你想想,

第一个：挖掘自信第二个：信守诺言第三个：陷入自责第四个：君子谋道

1948年的春夏之交,毛主席转移到了花山村.在临时借用的农家房舍里,他夜以继日地为解放全中国的事业操劳着.一天早晨,毛主席正看地图,忽然抬起头,问警卫员：“昨天这个时候,门口花椒树下的碾（niǎn）子

《台阶》是一篇反思地方文化的小说,描写的是落后的地方文化中的人生悲途.小说中的父亲就是这样,由于自家的台阶低,总感到低人一等,这种长期的心理文化压抑,使他“地眉顺眼”地过了一辈子,言语木讷,少言寡语,

《在山的那边》选自《长江文艺》,作者王家新,这是一首现代诗,诗人运用象征的手法,取象于群山和大海.用大海比喻理想,用群山比喻重重困难,用爬山比喻艰苦奋斗.告诉人们：奔向理想的人生征途是漫长的,但是,只

《月光曲》教学实录一、导入师：关于描写月光的词语你知道几个?生1：月光融融生2：月光皎洁生3：月光如水生4：《静夜思》这首诗中也写到了月光,“窗前明月光,疑是地上霜.”[评：这是从学生原有的知识和经验

《老王》写的是作者与车夫老王交往的故事.老王一辈子很苦,靠一辆破旧的三轮车活命,他的眼睛又不好,生活更是凄凉艰难.但是他心好,老实厚道,关心人.

顶峰歼敌我们老师说的,我也是五年级的.

一、寥寥数语,展示提炼的简洁美.小标题是文章特殊的凝练的概括形式,需经过反复推敲,精心提炼方能出彩动人.首先,小标题必须提纲挈领,抓住内容要点,让读者一看之下,就能粗知文意.如《追求》一文提炼了“残酷

第一步：读.通过对原文的精读,尽可能地和文本、作者“对话”,了解原文内容,明确作者的写作意图.如果一两遍读不明确就多读几遍,不到胸有成竹绝不“善罢甘休”.第二步：抽.在理解原文的基础上,抽取出原文各段

英国青年鲁滨逊从小喜欢航海,曾三次离家到南美各地旅行.一日他怀着云游四海的高远志向,告别家人,越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸罹难,船上的人都葬身海底,惟有

1.使用小标题,便于将众多的材料分门别类地组织,从多个方面或多个角度来展示材料、表达主题,使行文条理清楚；　　2.能吸引读者；　　3.让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解；　　4.在阅

接受任务诱敌上山顶峰歼敌宁死不屈英勇牺牲

梅花魂》这篇课文记述了：一位身居异国、飘泊他乡的华侨老人,珍藏一幅画梅的事.表现了这位老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨热爱祖国、眷恋祖国的思想感情.通过写了梅花来赞扬了那些祖国的爱国者与英雄人物

很难,但本人毕竟是班长,哈哈哈哈····第一个：站起来了第二个：邓稼先的一生第三个：对比第四个：民族的骄傲第五个：我要留下来第六个：永恒的记忆不一定对,但老师判的是全对.

1.砸伤手指,向苏珊求助.2.金丝雀死了,找苏珊抚慰心灵.3.长大后约定见面,苏珊病逝.

一:游泳本领高二:上夜校念书三:爸爸夜突归四:掩护李大叔五:与鬼子作斗争六:雨来没有死