课外文段阅读

1.主要是指偶然的、不期而遇的.鼓动别人去做某事2.①||②③||④⑤||3.就是世俗的人,只注重外在美,而不注重内在美.要知道,有外在美不一定有内在美,有内在美的未必有外在美.4.告诉我们：不但要注

陨石[宋]沈括治平元年,常州日禺时,天有大声如雷,乃一大星,几如月,见于东南.少时而又震一声,移著西南.又一震而坠,在宜兴民许氏园中.远近皆见,火光赫然照天,许氏藩篱皆为所焚.是时火息,视地中只有一窍

腿盘静坐于榻,少顷有三刻,足软,背乏.初坐于榻仅不足片刻时分,是以泛泛世界之感知所扰,闭目,尘世纷扰至心神,有如洼井之泉涌于上.于是乎自我之境较之于大千之境渺渺尔,泛泛.日坐片刻,锐其精,足其神.于智

一分也没有,.：：：：

（一）：只要能整体把握全文的意思即可,不可也不必搞通每个词的意思.（二）：对关键词、常见古文句式的理解,要回想联系到以前的学过的知识.（三）：查字典词典（最好是古汉语词典）.（四）：：从来没有学过的,

个人想法阿长与山海经社会对儿童思想的压制?

一、议论文的三要素：论点、论据、论证.二、论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证.三、论证方式：立论、驳论.（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类.）四、常见题型及答题技巧.1

解题思路：平时学习时多掌握一些文学常识。解题过程：《西游记》是我国经典小说之一，是最成功的带有神话色彩的文学巨著。其故事和人物几乎家喻户晓，受到中外读者的喜爱。这部小说的核心人物是孙悟空他突出的性格是

打捞铁牛宋河中府浮梁,用铁牛八维之,一牛且数万斤.治平中,水暴涨绝梁,牵牛,没于河,募能出之者.真定僧怀丙以二大舟实土,夹牛维之,用大木为权衡状钩牛,徐去其土,舟浮牛出.转运使张焘以闻,赐之紫衣.

1．襁褓　弯了　笑出　笑斜2．春雨是怎样形成的春雨滋润着万物春雨是春天的使者,是大地的希望春雨孕育了秋天的收获3．乐观的精神、无私奉献的品质.4．不重复这样反复地写,意在强调“我要教你们勇敢地笑”这件

奂（huàn）山山市,邑（yì）八景之一也,然数（shù）年恒（héng）不一见.孙公子禹(yǔ)年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥（míng）,相顾惊疑,念近中无此禅(chán)院.无何,

1.当然,我非常愿意读这句的时候,应读出骄傲的语气.2.保罗以为他会说他也想有一个这样的哥哥3.那么你也会有因帮助别人而自己感到快乐的经历的.4.我认为我们也不时地体会到这种给予的快乐,它可能就是一个

Iwentonlinetocheckmypaywasinmybankaccount.TomyamazementIdiscoveredthatnotonlyhadIbeenpaid,acompanyI

原文戴盈之曰：“什一（1）,去关市之征（2）,今兹（3）未能,请轻之,以待（4）来年然后已（5）,何如?”孟子曰：“今有人日攘（6）邻之鸡者,或（7）告之（8）曰：‘是（9）非君子之道（10）.’曰：

1.因为那样表现不出“我”对风筝的厌恶来.不行2.我把弟弟的风筝扔在地下,踏扁了.3.放风筝没出息,我看了一本讲论儿童的书,知道游戏是儿童的天使4.心灵手巧5.不想想起往事6.比喻

做课外阅读文是要用心去体会的,而且你在课内文上能的很多分是因为老师都帮你讲解过,老师使你了解了这篇课文.如果要做好课外文,首先你可以在上体会老师是怎么讲解的,然后你跟着老师的思路、老师方法,来解决课外

要想学好课外文言文,不妨多读些现代文版的古代人物传记,这样在学习古文版的文言文时,就会感到内容有熟悉感,能了解了内容就对作文言文有帮助

量代词,指代“度”宁愿相信尺度,也不相信自己的脚.做事死板,不知变通的人.

（1）孔子的价值观：肯定正当的权利，但主张以义为根本，反对见利忘义。韩非子的价值观：认为人与人之间只有利害关系，没有道义关系，都是为了追求各自的大利。（2）赞成孔子的价值观。因为孔子强调义利的统一，既

最好不要抄答案