读完本段,我想对魏格纳说

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 07:11:16
读完这段文字你对太阳有什么了解,用自己的话写一写

太阳你赐予了我们生命;赐予了我们食物;给了我们温暖;为我们提供了能源.

读完《童年》之后,请以《阿廖沙,我想对你说》写一篇读后感,600字.

读《童年》后感可怜的高尔基幼年丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横濒临破产的小染坊主外祖父家.从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上,外祖父的暴躁,经常殴打外祖母和高尔基,但慈祥的外祖母处处护着他

对汤姆,你最欣赏他什么?请在读完这本书后,联系实际写些读后感,

我最欣赏的是他的正义与勇敢,因为汤姆和哈克去坟场时看到了印江乔杀害了鲁宾逊医生还嫁祸于莫夫波特.之后汤姆用正义战胜了心中的恐惧,在法庭上勇敢的说出了真相.如果是我遇到这种情形我可能不会像汤姆一样说出实

作文上的红双圈课文读完课文的感受这九十八个红双圈带给作者什么样的影响?对倒数第二段的想法或理解?

先是给作者带来失望(那么多圈),后来是骄傲,这么多圈的作文也上稿了.仔细看看,答案就在你的书本上,有时只是你没发现,人要有一双善于发现的眼睛,去发现任何事物!

读完这段文字,你想到了什么?

地球只有一个  我们要合理利用资源,积极保护资源 让地球更好地造福于我们的子孙后代.       &

一本书,读完它的13

30÷(25-13),=30÷115,=30×15,=450(页);答:这本书一共450页.故答案为:450.

怎样才能读完一本英文名著?

第一遍读一定不要查单词,不会的词自己猜,否则会读不下去哟~~如果你发现生词太多,完全看不懂,就换一本难度小一点的.读完第一遍,如果你喜欢这部书的话,建议在仔细读一遍,这时才可以查单词.如果不感兴趣,那

小红读一本故事书,三天读完

第二天读20/[1+(1/4)]=16页第三天读1/7,可知前2天读6/7.第三天读的是前2天的总和的1/6所以第三天读了(20+16)/6=6页

生命 生命 读完后我想对杏林子说200字

小飞蛾在险境中挣扎,香瓜子在墙角砖缝中长出小苗,“我”静听心脏的跳动感受自己的生命.这些本来是寻常小事,作者却由此感悟出深刻的道理.试联系作者的身世,体会她为什么强烈地呼喊“生命,生命”.作者杏林子用

我想读一本对人生特别有意义的书籍,

去看卡耐基的书!尤其是人性的优点人性的弱点我们高一班主任超牛的一老师推荐的,据说他高中看了这俩部影响终生,一直到现在还会放在床头翻.讲真的,我们这个班主任超牛.做人超成功

读完了《最后一头战象》,我想对嘎羧说些什么

我先对它说:“嘎羧,你是那么的善良、英勇、忠诚、怀旧,让我感受到你是多么好的最后一头战象呀!你最后都要和同伴们躺在一起,表示你对同伴们的忠诚呀!如果我是一头和你一样的战象,我一定会敬佩你的!”

提升拓展 读一读原著,写写自己的体会 对汤姆,你最欣赏他什么?请在读完这本书后,联系实际写写读后感.

我们都曾经拥有过美好的童年,虽然短暂易逝,但那毕竟是一段充满着欢笑,充满着乐趣的时光,可...你见过充满着冒险经历的童年吗?那就让我们进入汤姆索亚的冒险旅程,揭开汤姆索亚童年的神秘面纱吧!是十九世纪美

读完爱的教育这本书对你最大的帮助或收获是什么?(在34个字以内)

这几天我一口气读完了《爱的教育》,这本著作是由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成的.书的内容让我十分感动.书中的每个故事都是那样的普通,那样的平凡,但它们又蕴含着深刻的做人的道理.里面有许多作者的小伙伴

读完这篇课文我想对安静说

是不是触摸春天那一篇课文?再问:是的再答:你虽然是一个盲人,但你不是一个内向的女孩,在你抓住蝴蝶的那一刻,我的心震动了,你是一个盲人,竟然能抓住蝴蝶,而我们这些有着明亮的双眼的人,却抓不住,这难道不是

读完短文,我想对玫瑰树根说:我想对细流说?

我想对玫瑰树说:你拥有高尚和伟大的品格,像你一样甘愿付出、默默奉献的人值得我们学习.我想对细流说:你是多么的傲慢和空虚.在生活中美丽并不是高贵者的专利,平凡中的美不容忽视.

对汤姆,你最欣赏他什么?请在读完这本书后,联系实际写写读后感

汤姆,我最看好他的勇气.读完书后我明白了:不管在什么时候,都要乐观,积极,有正义感!你说是吗?