作业帮读冰心的诗的主旨句
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/11 16:03:39
主旨句为“凄神寒骨,悄怆幽邃”.柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露
今我何功德,曾不事农桑. 吏（lì）禄(lù）三百石（dàn）,岁晏（yàn）有余（yú）粮, 念此私自愧(kuì）,尽日不能忘写诗人面对丰收下出现如此悲惨景象的自疚自愧.这段文字是全诗的精华所在
老马识途升华主旨画龙点睛的句子是：今人不知以其愚心而师圣人之智,不亦过乎?
尽吾志也而不能至者,可以无悔矣基本上是对的如果不对找我们老师负责撒~
明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态.
作者通过雨夜的景色追忆到三幅画,用画上的微笑来表达自己对爱和理想的追求
冰心这首诗就是以一个童心未泯的孩子的口吻写成,通过“叠纸船”这充满童趣的行动,寄托对母亲的思念．儿童的心灵最单纯,儿童的期冀最单一,然而,这单纯的心灵、单一的期冀所包容的孩子对母亲的情感,却是最为深厚
从容说课《谈生命》是世纪老人冰心在仙逝前不久发表的一篇带有比喻、象征,带有哲理意蕴的“生命体验”散文,它不仅哲思深邃,宏阔形象,鲜明生动,而且文字精练、老到,像一篇精美的散文诗.全文为“一片作”,一气
春水（三三）冰心墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了.诗的哲理是依附于形象的,要通过贴切的形象恰当地表现出来.“墙角的花”,便是这首诗借以抒怀的形象.诗人用“墙角的花”来形容孤芳自赏者,准确生动,形神兼
表达了诗人与情人分别时的离愁别绪.
这首诗像是冰心对聪明人的一个警告,警告那些聪明人不要自以为是.这个世界上有不少自以为是的聪明人,但是就像冰心所说的一样,只能提着“自信”的灯儿.有多少人聪明反被聪明误.我觉得这首诗写得最好的词是：漠漠
母爱、童真、自然
冰心的风格是善于写真、纯、美.这首诗,前面都在讲这个老人的学识深厚,哺育一代代成长.最后一句为主旨句.：诗人奉献的是一颗玲珑剔透的诗心.
这是一颗怎样固执而又简单的心啊作者并不希望建立叱咤风云的丰功伟绩,她只想像那小小的贝壳一样,用仔细,精致,一丝不苟来塑造执着和美丽的形象,回馈生命,打动人们.这是执着的,纯粹的对生命的向往.他并不渴求
理想是石,敲出星星之火；理想是火,点燃熄灭的灯；理想是灯,照亮夜行的路；理想是路,引你走到黎明.
会当凌绝顶,一览众山小.是主旨句.
“其真无马耶,其真不知马也!”
如黑夜中的一盏明灯激励着人们前进的步伐
只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面.每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为
作者通过雨夜的景色追忆到三幅画,用画上的微笑来表达自己对爱和理想的追求