读一读,想一想下面的词语有什么规律,按规律在写几个.枣红 米黄 天蓝 银白 雪白

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 19:48:43
读一读,想一想,加点词语的意思有什么不同

山头上有敌人坚固的(堡垒)防守的坚固建筑物.我们攻克了科学的(堡垒)比喻难于攻破的事物.船不小心(搁浅)了(船只)进入水浅处,不能行驶.由于资金不足,这个开发项目(搁浅)比喻事情遭到阻碍而中途停顿.

照样子,在括号里填上合适的词语,想一想,这些词组有什么共同特点.

遇到(麻烦)解决(困难)培育(植物)观察(人物)攀登(泰山)消除(困难)取得(经验)总结(教训)锻炼(身体)都是动宾词组再问:谢谢。那么把下列句子改成被动句怎么改?原句:小画铺的老板勉强购下了他的这幅

读一读,想一想加点的部分有什么特点,再仿写句子

1,是两词相同我去歌剧院看歌剧.2.是两种颜色的鲜明对比云朵一会儿被风吹向东,一会儿吹向西,飘到哪里都像给无垠的蓝天缀上最洁白的图案.

读一读,说说下面词语的意思有什么不同

老子:轻声:对自己的称呼第三声:老人或一个人名地道:轻声:正宗第四声:地下挖的地道兄弟:轻声:哥哥第四声:哥哥和弟弟对头:轻声:两个人像是仇人一样第四声:正确

读下面的句子,想一想它说的是哪个词语?

读书只求领会主要精神,不求在章句上多下功夫(不求甚解)跟大家不一样,形容非常独特(与众不同)吸取别人的经验或益处,以便取长补短(扬长避短)

读一读,想一想,下面的词语你能照样子写几个吗?

东奔西走.东拉西扯.东倒西歪.东张西望.南腔北调.南辕北辙.南来北往.南征北讨.南征北战.前赴后继.前因后果.前呼后拥.前俯后仰.左邻右舍.左思右想.左顾右盼.左推右挡.见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右

读一读,想一想下面的词语有什么特点,照样子在写几个.

沙滩清澈滋润都有(水)鸣叫呼唤咆哮都有(口)价值任何你们都有(人)峰峦嶙峋岛屿都有(山)蹉跎踉跄蹒跚都有(足)蟋蟀蝈蝈蚂蚁都有(虫)再问:字数比划少点、、再答:坎坷垃圾地址都有(土)妈妈姑姑姨娘都有(

读一读,想一想下面的词语有什么规律,按规律在写几个.

1.枣红米黄天蓝银白(金黄)(银白)2.鸟鸣猿啼狗吠马嘶虎(啸)狮(吼)3..龙潭虎穴猪圈狗窝兔(笼)牛(棚)

读一读,比一比,想一想括号里的词语有什么作用

使生动形象,就是形容词的作用

读一读,想一想,下面句子中带点的两个词语可以交换吗?说说为什么.

乐特丝”硅质涂料,也是借鉴了荷花出污泥而不染的自我清洁功能.该涂料的德国制造商声称,清除这种家庭涂料上的脏物,所需仅仅只是一柄刷子和一桶水.科普作家杰宁·贝那斯在她1997年的著作《仿生学》中写道:“

想一想,下面的会意字表示什么意思?

人靠在木头旁边,表示休息尘,小土不就是尘吗月亮太阳同时出现,表示光明上面竹子下面毛,表示毛笔

读读下列词语,想一想,读成儿化后,这些词语的意思有什么变化?

小孩-小孩儿(没什么变化)刺-刺儿(动词变名词了)针眼-针眼儿(没什么变化)画-画儿(动词变名词了)水珠-水珠儿(没什么变化)头-头儿(脑袋;领导)

照样子写词语反复读下面的词语,仔细想一想每组中词语的组成有什么特点,再照样子分别写出三个这样的词语来.例:书本 长远 温

(雨水)(寒冷)(奔跑)这几个词都是由意思相同或相近的两个字组成的名词,动词或形容词

读一读,想一想,说一说下面的句子有什么不同.

意思一样,但是1,2的感情比3更要强烈激动,这是由于反问和双重否定的加强效果.

按要求写词语:想一想下面的构成有什么特点?朋友(3个)

朋友:属于同义词组成词语.如:青春、友谊、生活.

想一想下面词语的区别,再用他们造句.

重新排列下面错乱的句子,把序号写在括号里.(2)他一生有许多时间是在图书馆里度过的.(4)为写《俄国资本主义的发展》一书,它在图书馆里翻阅里五百八十多本参考书.(7)当他听说监狱图书馆可以借书时,真是

二、读一读下面的句子,想一想哪些词语流露出作者的喜爱之情,在这些词语下面打上点

1、清秀,闪闪发光,矫健,轻快,敏捷,机警.2.玲珑小美丽,漂亮.