证明文字命题先干什么

（2n-2）^2-(2n)^2=8n+4=4（2n+1）就是神秘数就是4的奇数倍所以12,28,2012是神秘数

已知：如图,AB∥CD,EF分别截AB、CD于M、N,MP、NP分别是∠BMN和∠DNM的平分线求证：PM⊥PN证明：∵AB∥CD,∴∠BMN+∠DNM=180°,又∵∠1=1/2∠BMN,∠2=1/

说再问：就是命题的题目再问：命题的否定再问：亲，我很急的再答：题目再问：否定的题再答：给我题目再问：再问：忘了没带数学书再答：前四个空：条件，结论，条件，结论再问：我还没学过这个呢再问：7年级的再答：

判断一件事情的语句叫做（命题）.正确的语句叫做（真命题）,错误的语句叫做（假命题）.说明名词含义,使各个名词互不相混的语句叫做（定义）.我们学过的图形性质,都是（真命题）.有些真命题,它们的正确性是人

因为这是个等边三角形,所以三个角等于60度,有因为是角的平分线所以这三个角的二分之一等于30度手机打字如有不好之处还望原谅@_@

不对再答：需要证明ac.bd交点是圆心再答：用圆周角相等，内错角相等，证明oa=ob=oc=od再问：再问：那这样呢再答：再问：再问：那这样呢？再答：你写的不对，理不通再问：哦再问：其实不用证也可以的

反证法的基本思想：先假设结论的(反面)是正确的,然后从假设出发,通过推理得出(矛盾)说明假设(不成立),从而说明原命题结论(成立或正确).

救人再问：优先救人，优先救物，忧先灭火选哪个答案再答：救人再答：人没了，还有啥比人命重要的

解题思路：反证法证明解题过程：答案如下，如有疑问请添加讨论，谢谢！最终答案：略

(1)真命题,设纯虚数z=ai（a为非0实数）z与它的共轭复数相加：ai+(-ai)=(a-a)i=0i=0,得证（2）假命题令z=0（是实数,不是纯虚数）z与它的共轭复数相加：0+0=0

假-1和2真

解题思路：利用反证法证明解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq

托盘天平有2个盘,你面对天平右手边的盘是放砝码的,左手边的盘是放称取的物品的.有一个横梁,横梁上有游码,横梁的中间位置有指针,两边还有平衡螺母.称量步骤：（1）天平的调节：先将托盘天平平放在水平桌面上

先证明原命题的加强命题,即可以先证明√n（n≠m^2,m、n是正整数）是无理数.采用反证法,假设√n是有理数,则设√n=p/q（p、q互质且p、q都为正整数）.由√n=p/q,得n=p^2/q^2,即

奥运微笑圈作文1微笑成长日记奥运五环有着黑、蓝、红、黄、绿五种颜色,它们在我十五岁的天空中蔓延,散落成一片片云朵,填满我生活的缝隙.-----题记黑色有着它独特的庄严和它永不会被玷污的高尚---诚信学

证明：①当n=1时，左边=2，右边=21×1，等式成立；②假设当n=k时，等式成立，即（k+1）×（k+2）×…×（k+k）=2k×1×3×…×（2k-1）则当n=k+1时，左边=（k+2）×（k+3

命题1、能够判断真假的语句叫做命题,正确的命题叫做真命题,错误的命题叫做假命题.2、“若p,则q”形式的命题中p叫做命题的条件,q叫做命题的结论.逻辑联结词简单的逻辑联结词包括：或、且、非.（1）或1

即证：若P＋q>2,则pˇ3+qˇ3≠2.若P＋q>2,pq2[4-3(p+q)^2/4]>2[4-3]=2,即pˇ3+qˇ3＞2,所以pˇ3+qˇ3≠2.

不相等被

1.假设AB>AC则角ABCAC+DC,与题设矛盾2.证：已知方程ax^2+bx+c=0(a不等于0)有有理根故上方程的判别式△=b^2-4ac≥0讨论：一、△=0,b^2-4ac=0ac=(b/2)