作业帮设0小于等于a小于等于π,不等式8x^2-(8sina)x sina大于等于0
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/21 13:19:36
B={x/（x-2）（x-3a-1）小于等于0}（1）当3a+1
有个“且”和“或”的问题吧.a小于等于0且b小于等于0则a+b小于等于0真a+b大于0则a大于0或b大于0真好长时间没做了错了就当我没说
你的求证题目有点打错了,第二个m应该是n这个题其实很简单的,m+n
(CuA)UB:x5再问：有详细过程吗再答：画图会比较能直接看出：这个是（CuA)UB,答案就是蓝线与红线合起来的部分，另一个以此类画
集合A={x|-2再问：b有两种情况的吧。。。
当x>0时f(x)=f(x-1)的图象等同于[-1,0]区间上函数图象2^(1-x) (-1≦x≦1),参见下图；根据函数y=f(x)和y=x+a图象形状可以判断出,当直线处于图示两红
f（x)=cos^2x+2asinx-1=-sin^2x+2asinx令t=sinx,f（x)=-t^2+2at|t|≤1对于这个二次函数当t=a时,求最大值.但是a>1,所以在t=1时取到最大值,把
y=4的（x-0.5）次方-a×2的x次方+a的平方／2+1=4^x*4^(-0.5)-a*2^x+a^2/2+1=2^2x/2-a*2^x+a^2/2+1当0≤x≤2时1≤x≤2^2=4设2^x=t
|x|《a两边平方x²
A={X|-1≤x≤2}B={X|x≤a}∵A∩B=∅,∴a＜-1此题用数形结合思想再问：x大于等于-1x小于等于a为什么a小于-1呢再答：你画一个数轴就很好理解了再问：哇突然就明白了谢了
ab＜0b/a＜0,a/b＜0b/a+a/b=-[(-b/a)+(-a/b)](-b/a)+(-a/b)≥2所以-[(-b/a)+(-a/b)]≤-2等号成立的条件是:(-b/a)=(-a/b)a^2
设全集U=R,A={X|a-2≤x6或x≤-3}要使AU(CuB)=R,需满足：a-2≤-3且a+10>6得到-4
3x-7≥8-2x5x≥15x≥3A∪B={x|x≥2}A∩B={x|3≤x＜4}不懂可以追问
答案的[0,2]表示区间【0,2】；也就是0到2之间的所有数（包括0和2）；而你认为0,1,2可能是将x看成了整数；而题目并没有说x就是整数；
简单先求出P1P2向量P1P2=(2+sina-cosa,2-cosa-sina)P1P2^2=(2+sina-cosa)^2+(2-cosa-sina)^2=4+sina^2+cosa^2+4sin
（CuA)交(CuB)={x
由题意知tanA十tanB=一3根号3,tanA乘tanB=4,所以.tan（A十B）=（tanA十tanB）除以（1一tanA乘tanB）=（一3根号3）除以（1一4）=根号3,所以.A十B=60度
第一问:x＞2或x＜0;第二问：x小于0或x大于等于3再问：怎么算出来的阿