触动人或事物心灵的事物作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 17:57:08
求高中话题作文 触动你心灵的人或事!800字左右,

幸福的感动有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动.而我,正是会享受这种幸福的一个幸运女孩.那年冬天,雪下得纷纷扬扬.除夕前那晚,我趴在窗边看雪.灯光中满是飞舞的雪片,仿佛抑制不住满心的喜悦.接连不断的

求高中话题作文 触动你心灵的人或事!800字左右,急

当秋天的枫叶带走付出时,我怀着期盼的心情迎接下一个春天的到来.是的,春夏秋冬可以交替变化着,可人生呢?那些曾上我们触动心灵的事呢?或许早已曾为过眼烟云了吧!但无论多少个春秋的过往,那一个身影始终无法让

平凡事物中心灵和具体的“美”作文

生活中处处存在着美.家里面井然有序,窗明几净,各种家什摆放错落有致,这是一种整洁的美;端庄秀丽,静谧可人,这是一种沉静的美;落落大方,清新自然,这是一种自信的美;平和洒脱,超然物外,这是一种闲适的美;

跪求600字以上以触动心灵的人或事为主题 作文,

触动是一种发现,于人于自然;触动是一种感激,于理解于关怀;触动是一种动力,于思想与行动.总之,我们的生命少不了触动,是触动让我们记住过去,体味现在,憧憬未来.记得那一次——在听不见雷声里,有看得见的雨

触动心灵的作文

花开四季两千多年前,有个策马兰槔的诗人,携兰茞,佩蕙蘘,把那万千花香沁在千古辞赋中.恋花癖的屈子是可以理解的.四季花开,开而复落,开开落落间怎能不触动赏花人的心?两千多年后,这大自然的众香国又触动了我

触动心灵的事 作文

1在刚上初二的一个周日,阳光异常明媚.我拿着晋级报名卡,不顾酷暑,顶着太阳,从右安门骑车来到位于中关村大街的全国奥林匹克知识竞赛中心.我一路上兴奋不已,能参加市赛的报名可是我凭借着“大脑能像齿轮一样非

作文 触动心灵的 XX

第一篇:用爱搭桥雨稀稀拉拉下个不停,耳边还响着电话里妈妈说个不停的“谢谢”,实在不知道要谢什么,一件生日礼物而已.然而,仔细想想,十八年来,母亲过生日我还真没表达过什么,这第一次也难怪让她震撼了.亲情

触动心灵的力量作文

关于触动心灵的作文触动心灵的力量2008年是汶川同胞刻骨铭心的一年,那一年他们经历了一场大地震,瞬间天塌地裂、楼塌人亡,到处弥漫着失去亲人、失去挚爱的痛哭声.汶川那座***安宁的城市在那一刻彻底的毁了

高一作文那些触动心灵的人或事

让我震撼的美丽只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱,只有经历过地狱般的磨炼才能炼出天堂的翅膀.----题记我从来不知道,震撼心灵是一种什么样的感觉;我更不知道,震撼心灵后的我又会变得怎样;而我也不知道,

高一有关触动心灵的人或事作文

啥时要再问:最迟今晚

触动心灵的一件事或一个人 作文800字.

触动是一种发现,于人于自然;触动是一种感激,于理解于关怀;触动是一种动力,于思想与行动.总之,我们的生命少不了触动,是触动让我们记住过去,体味现在,憧憬未来.记得那一次——在听不见雷声里,有看得见的雨

触动心灵的瞬间作文

每当电话那边传来妈妈声音的时候,我就会不知不觉的想起那件事.记得那是放暑假的时候,妈妈经常因为工作忙,所以没时间在家里陪我,所以她每天都要往家里打好几个电话来关照我,但是却让我觉得非常烦.“叮铃铃”,

以触动心灵的一个人或一件事写作文

友谊,触动我的心灵11月的阳光依旧毒辣辣地蒸烤着大地.800米长跑,一圈圈的跑道,似老树的年轮,数也数不清.我迷茫,倦怠极了.两圈之后,我再也提不起脚了,步子也不由自主地慢下来.心里有个声音在喊“停下

作文:触动心灵的事

这力量触动我心灵满目萧条之中,只有她,如此华丽,如此嫣然,似琉璃般毅然绽放笑靥.须臾之间,醍醐灌顶.那该是一种怎样动人心弦的力量?往日总是在忧郁,自己是不幸的.书中谈及到的一切与生命有关的美好而温暖的

最美丽的风景作文!风景指人或事物!生活中的事物!感动的事物!

对不起,我现在还不能帮你写一篇你要求的作文.你可以看看作文书,有些作文虽然题目不一样,但是内容却是可以一样的.就是同一件事,你可以将它写成述事,也可以写成记人的.不知道这样说能不能给你一些启示呢.

《触动心灵的风景》作文

预测二:《触动心灵的风景》  推荐理由:该作文题是写人与写事的结合,甚至,你可以写成一篇单纯的写景作文.风景,既可以是看得到的景色,也可以是一类现象的象征.写出你身边的一种感人的场面或景象,抒发你内心

关于“触动心灵”的作文

母爱,触动我的心灵藏羚羊是一种强悍的动物,在青藏大草原生活着,是那儿一颗璀璨的明珠.可是你知道吗?潇洒的藏羚羊也有催人泪下的一面.有一篇文章名叫《藏羚羊的跪拜》,我读过这篇文章后,心中久久不能平静……

感谢一一(人或事物)作文

在我们的生活中,有很多可以感谢的人:父亲、母亲、同学……而我要感谢我们敬爱的老师.  在感恩节那天,我们老师让我们写一些、说一些或者是画一些你自己要感谢的人,我在一张白纸上面写到:“老师,您对我的培育