角平分线与平行线做辅助线

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 07:44:06
一条直线截两条平行线所得内错叫的角平分线互相平行

一条直线截两条平行线所得内错jiao相等∴平分后得4角相等∠3∠4∵另一侧角符合一条直线截两条平行线所得内错jiao相等∠1.∠2∴∠1+∠3=∠2+∠4∴角平分线平行

证明:两条平行线被第三条直线所截,内错角的角平分线互相平行

首先两直线平行,内错角相等.又内错角的平分线平分两个内错角且等于原内错角的一半,所以内错角的平分线互相平行(内错角相等两直线平行).

怎么样做数学辅助线

一、见中点引中位线,见中线延长一倍在几何题中,如果给出中点或中线,可以考虑过中点作中位线或把中线延长一倍来解决相关问题.二、在比例线段证明中,常作平行线.作平行线时往往是保留结论中的一个比,然后通过一

若两条平行线与第三条直线相交,那么一组同旁内角的平分线互相

首先,A不可能,那是同位角然后,B太过于笼统当然,C是对的至于D,那是不可能的

全等三角形辅助线怎么做

平面几何中添加辅助线的方法是灵活多变的,这就要求我们熟练掌握数学中的基本概念和基本定理,在实践探索中经常进行归类总结,仔细分析题目给我们的条件,找到隐含的及一些有规律的信息.[例题1]如图1,D是⊿A

不知道怎么做辅助线

解题思路:本题难度较大,主要考查学生对全等三角形判定与性质等掌握。本题中带有提示可节省时间直接找出解题线索,审题是要抓住提示关键。解题过程:

不知道如何做辅助线

解题思路:延长EO交CD于H,构造全等三角形,再结合勾股定理进行证明解题过程:题中写错了吧,应该是求EF,AE,FC之间的关系。

要过程和解题思路(有辅助线做辅助线)

1)∵△ACO是直角△且∠AOC=30°,点A的纵坐标为√3,所以OC=√3×√3=3.所以A(3,√3)C(3,0)2)(4,0)(4,√3)(3,-√3)(2,-√3)

角平分线平行线,等腰三角形来添.具体意思是什么?

在等腰三角形中,两个底角的角平分线与腰的交点的连线,与底边平行

不知如何做辅助线

解题思路:延长EO交CD于G,连接FG,结合三角形全等及勾股定理进行证明解题过程:解:猜想:AE²+FC²=EF²。证明:延长EO交CD于G,连接FG,由矩形可知AB∥CD,∴∠OCG=∠OAE,又∠

初一数学题:关于角平分线的性质,平行线的性质,平行线的判定的

解题思路:主要考查你对角平分线的定义,平行线的性质,平行线的公理等考点的理解。解题过程:

数学的几何题要做辅助线,可不可以做角平分线

几何题中的辅助线没有固定的做法,只要所作的辅助线能解决问题均可.因此,你所说的做角平分线也是如此,只要这样的辅助线能解决题目中的问题,就可以做角平分线.

初中几何如何做辅助线

你好.很多人做了很多年的辅助线,都没有想清楚做辅助线的目的是什么,其实,辅助线的目的,就是将题目中的已知之间建立联系.做辅助线的方法多种多样,具体题要具体分析,但是也有他自己的套路.这是我帮你从别的地

在添全等三角形辅助线时,什么叫角平分线平行线,等腰三角形来添?急用!

有一句话是角平分线平行线,等腰三角形必呈现,意思是,有一个角平分线,就会有两个角相等,一个平行线也会有两个角相等如图所示  因为 AC是角BAD的角平分线所以 

三角形的高,平分线与角平分线

解题思路:设AB=AC=x,BC=y,根据题意得,解题过程:解:设AB=AC=x,BC=y,根据题意得,1.5x=150.5x+y=6或1.5x=60.5x+y=15解这连个方程组得,x=10,y=1

怎样做图形的辅助线

先找准要求的问题,然后根据已知的条件做辅助线.