作业帮观察一处景物注意观察的角度和顺序抓住物体物体的基本特点把它写下来
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 11:58:48
猴子们上窜下跳,在山上爬来爬去,一副好奇的样子,还有三只猴子在石桌旁抓耳挠腮,似乎在想什么问题.只会写一点,再问：在写的具体，生动，景物描写我给50，200字，你快点再答：我没空啊再问：为什么，你快点
一群猴子在山林山快乐的嬉戏.再问：这些格子都要写满再问：再答：我写几点提示，你慢慢写，可以吗？再问：ok再问：提示呢再答：很久以前有一群可爱的猴孑生活在山林中，无忧无虑的生活，过得摘很快乐，每天练功，
不远处小山下,树木成阴,山峦叠嶂.树叶绿油油的,太阳投下温柔的光.听,远处传来猴群嬉戏打闹的声音,走近了,看见们上窜下跳,在山上爬来爬去,好奇的不得了.之间远处有三只猴子在低头沉思,脸上的表情很是不愉
小山下树木成阴,树叶绿油油的,在太阳下反射这温和的光芒.听,远处传来猴群嬉戏打闹的声音,走近了,看见小猴子们上窜下跳,在山上爬来爬去,好奇的不得了.之间远处有三只猴子在低头沉思,脸上的表情很是不愉快,
冬冬天来了!冬像一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白,连幕布也由金黄而变得雪白了.冬戴着雪白的绒帽,浑身穿着白色的绒衣裤,脚上着一双白皮靴,就像一个可爱的白绒球一般.她用胖胖的小手,指挥着雪花向大地飞舞,去
轻轻地睁开双眸,春风俏皮地拨动着我的眼眉,并旋着轻快的舞姿在发梢尖跳起了巴蕾,我的心跟着风儿起舞,春意就这样一点一点在心中荡漾开来春天的雨有着醉人的缠绵,淅淅沥沥的小雨,把路边的野花装扮得分外清秀,把
翻开记忆的相册,找到了那一张珍藏已久的相片,上面有一只昂首挺胸的孔雀展开了那五彩缤纷的大尾巴,让人叹为观止.还记得那一次我串上几个小伙伴去野生动物园完成学校的摄影比赛.那天,天气晴朗,风和日丽.那一只
与之相关的苏轼古诗出自《前赤壁赋》：“盖将自其变者而观之,而天地曾不能一瞬；自其不变者而观之,则物于我皆无尽也.”意思是说,如果站在变化的角度去看世界,这个世界是时时刻刻都在变化着的,没有停歇过一瞬；
夏日荷花1静态观察,荷叶的样子,荷花的样子.2动态描写风吹过荷叶,联想诗句,加以描写
触觉视觉嗅觉听觉（感觉不错的话,顶一个）
由上至下从阳光照耀山的温和与安静
我家养着一盆吊兰,它现在就放在我的书桌上.这盆吊兰是我去年暑假种的,碧绿色的叶子,白色的筋脉,水灵灵的,可爱极了!它的叶子不像梧桐叶那么宽大,也不像灌木的叶子那么小,它是细细的,是长长的.吊兰生长很快
夏天的树在我印象中,夏天的树总是那样的郁郁葱葱,那样的祥和,极富有生命力.而那绿油油的树叶总是能让人心态平静,在烈日炎炎下,老年人搬来几把椅子,在树下乘凉,有时还下下象棋,真是别有趣味.树就像是为了服
雨景：1自有记忆始,就自自然然的喜欢雨天.今又是大雨,飘飘摇摇,自午后就没有停止,临到傍晚,更是如注如瀑,刷拉拉的没有了尽头.天早已是灰蒙蒙的一片,想来路上再也不会有什么行人了吧.有云：雨天里,懒人紧
1.视觉,远景2.嗅觉,身体的感受3.听觉
由上至下从阳光照耀山的温和与安静
我到了教室外就看到一群小朋友在玩耍大叔葱绿鸟儿飞翔好了这是我的求好评
认真观察一处景物,注意抓住景物静态和动态的特点,围绕一个中心...
我倚着楼窗俯瞰流水在月光下是那么静谧那么美好闭上眼是潺潺流水张开眼是倾洒的月光我把我童年的梦都置于水的最深水呀你愿与我一同分享么?我学诗的只会这么写
家乡的一处景物——太湖我的家乡无锡,物产丰富,风景秀丽是个人见人爱的好地方,大家一定知道在我们无锡有许多特产,其中有人称太湖“三白”的白鱼、白虾、银鱼.这太湖“三白”所生活的水域,正是鼎鼎大名的太湖：