老师带领同学们去参加少儿船模展览

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 08:19:10
选词填空 希望 渴望 盼望 1、我们()台湾人民早日回到祖国的怀抱.2、同学们()老师带领大家去春游.

1、我们(盼望)台湾人民早日回到祖国的怀抱.2、同学们(渴望)老师带领大家去春游.

“六一”儿童节,李老师带领43名同学去儿童乐园玩,买门票最少需要多少钱?

15×30+15×(43-30-3)+25=625--这个.是小学数学应用题吧.

班主任王老师带领同学们去植树,学生按人数恰好平均分成三组,如果老师与学生每人种的一样多,其他如下

全班同学恰好可以平均分成3组,说明学生人数是3的倍数.再加上一个班主任,则师生人数被3除余1.因为572是每人种树棵数与总人数的乘积,所以,先将572分解质因数:572=2×2×11×13,然后按题意

老师们带领五年级一部分同学去博物馆参观,王老师点了点人数,老师和学生共17人,买票用了118元.去参观的老师和学生各有多

少条件再问:成人票每张10元,学生票每张6元再问:在?再答:再问:谢谢啊再问:再问你一个再问:行不再问:再问:这个怎么做呢再答:这道不会,我对方向不敏感再问:在吗?

我现在是英语课代表,老师让我带领同学们上20分钟的自习.

我以前也是英语代表跟语文代表,你可以教他们不懂的单词,或者有什么不懂的可以问哇,那些,让他们仔细的看书也好,提一点关于相关的问题考考他们,都行的.复习一下当天老师教的课文都行,或者你让他们默写.望采纳

老师带领5年级一班同学去植树,一共植树148棵,已知老师和每个同学植的树一样多,5年

题目是这样的吗:王老师带领五年级一班同学去植树,一共植树148棵,已知王老师和每个同学植的树都一样多,五年级一班同学正好能站成三路重队,你知道每人植了几棵树吗?五年级一班有多少名同学?如果是的话解答是

王老师带着班上部分同学(不超过100人)去植树班主任王老师带领同学们去植树,学生按人数恰好平均分成三组,

设:共有学生X人,每人种树Y棵由题意知:总树木/每人种的树=学生人数+老师人数即:154÷Y=X+1Y要满足小于10且能整除154并且让解出来的X是3的倍数152的小于10的因数有1,2,7,下面一个

张老师和李老师带领五年级46名同学去公园,怎样买门票比较合算?

一、3.6乘以2等于7.2元1.8乘以46等于82.8元7.2加82.8等于90元二、46加2等于48人48乘以2等于96元90元小于96元答:“第一种合算."

病句:王老师请李老师带领着他的学生去参加比赛

该句子的语病为存在歧义:1王老师请李老师带着李老师的学生去参加比赛.2王老师麻烦李老师带着自己的(王老师的)学生去参加比赛.

班主任王老师带领同学们去植树,学生按人数恰好平均分成三组,已知王老师与学生共种312棵树,老师与学生

312=2×2×2×3×13,所以312不超过10的约数有1、2、3、4、6、8如果每人种8棵树,则有39人,其中学生38人,不能平均分成三组;如果每人种6棵树,则有52人,其中学生51人,能平均分成

王老师带领五年级一班同学去植树,一共植树148棵,王老师和每个同学植的树一样多,五年级一班同学正好...

148=2*2*37站成3路纵队,就是3的倍数.再加一个老师,则人数除以3余1.所以人数为37,每人种4棵树

王老师带领同学们排成三组人数相等的小队去植树

你好:1073=29×37=29×(36+1)答:平均每人种了29棵.再问:分解质因数再答:对,分解质因数,由于学生的人数一定为3的倍数,而29-1=28不是3的倍数,所以:29是每人种的棵数。

班主任李老师带领五(1)班同学去种树

这个班有学生51人每人种7棵树共种了357棵树加上李老师的7棵一共364棵答案还不止这一个不过这个是比较合理的.364分解质因数为1,2,4,7,13,14,26,28,52,91,182,364其中

修改病句 老师带领同学们去参加少儿船模展览

改成:  老师带领同学们去参观少儿船模展览.————————————————————————————“展览”不能“参加”,而是“参观”.“参加”后面可以是“活动”,但“展览”不是“活动”,所以楼上的改

在一次活动课上,老师带领同学们去测量一条两岸平行的河流的宽度

设河宽x米;过点A做垂线,垂足为A‘,设CA’为a;同理,做BB‘⊥CD,B'D为b;tan21.3°=x/atan63.5°=x/ba+b=80-20=60米即tan21.3°a=tan63.5°(