端午日节选自

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 11:55:47
端午日 沈从文

1、人们装扮,吃喝的场面划龙舟的场面追鸭子的场面2、不是,这是从多个方面的角度描写了端午节的盛状3、轻快,明了,表达出端午节的喜悦气氛4、便使人想起小说故事中······的种种情形5、心情很激动,一定

英语翻译节选自《庄子.外物》

原文:  庄周⑵家贫,故往贷粟⑶于监河侯⑷.监河侯曰:“诺.我将得邑金⑸,将贷子三百金,可乎?”  庄周忿然作色⑹,曰:“周昨来,有中道而呼者,周顾视车辙中,有鲋鱼⑺焉⑻,周问之曰:‘鲋鱼,来!子何为

《我是猫》节选自什么?

这是近代日本著名作家夏目漱石的代表作,作者以幽默而辛辣作品得名字就是《我是猫》再问:语文S版27课左下角的是什么?再答:对不起这就不知道了我没有课本!

《端午日》课文 

莫不烟火纷飞,莫不人声鼎沸,莫不人山人海,白虎山庙会真是热闹非凡

判断:《鲧禹治水》《夸父逐日》《两小儿辩日》节选自《山海经》.

鲧禹治水,夸父追日,是山海经里的故事,两小儿辩日肯定不是来之山海经

英语翻译节选自

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《日喻》节选译文

日喻(苏轼)生而眇miǎo者不识日,问之有目者.或告之曰:“日之状如铜盘.”扣盘而得其声.他日闻钟,以为日也.或告之曰:“日之光如烛.”扪烛而得其形.他日揣,以为日也.道之难见也甚于日,而人之未达也无

端午日写了哪俩种习俗

吃粽子,赛龙舟

沈从文的《端午日》练习题

我也在写喔--1.运用正面描写和侧面描写相结合的手法,突出了竞赛的激烈程度.2.没有偏题,作者在写赛龙舟的场面前些人们的准备和龙舟的情况,能表现出人们对赛龙舟活动的重视,同时也表的了喜悦之情.3.表现

端午日 沈从文 急要

1、看划船的人、赛龙舟、胜利者领赏2、(1)不能,划更能体现快,用词生动.(2)不能,挥动比摇摆更灵活,速度更快.1、出城看划船、河上赛龙船、胜利者领赏等三个场面.(每个场面1分,说出意思就行)2、莫

两小儿辩日节选自哪篇文章?它的作者是谁

选自(本,中华书局1954年版).八卷,旧说是周朝列御寇作的,不可靠,可能是后人假托的.希望我的回答能帮助你!

英语翻译节选自(荀子)

水能载舟,亦能覆舟”原是魏征“纳谏”的话,唐太宗李世民常用告诫后人,久之成了李世民的“名言”.这句话的含义很直白,就是把一个政权看作“舟”,而百姓是“水”.“水能载舟,亦能覆舟”的意思,大致等同于“得

苏教版《端午日》课文问题

精诚合作,真诚相待,全民参与,官民同乐(老师讲的)再问:明天给你答复,对就给你分,还追加5分,行吗?再答:随便啦,我不在意分的O(∩_∩)O~

《端午日》初一课文问题

热闹场面目的:第一个场面,写全茶峒人到河边观看划船既显示了过节的喜庆气氛,又展示了民风的淳朴,并显出虎虎有生气,活画出湘西民风、民俗的特点.第二个场面,写划船前的准备、船上赛手的配制和龙舟竞渡的盛况“

端午日阅读答案

1、看划船的人、赛龙舟、胜利者领赏2、多、广、喜庆场面3、(1)不能,划更能体现快,用词生动.(2)不能,挥动比摇摆更灵活,速度更快.4、A听着隆隆的鼓声,浆手们用尽全身力气你追我赶奋力向终点冲去.B

童年、朋友、端午节选一题目写作文怎么写?

童年是人生最宝贵的一笔财富,童年的游戏更是难得的宝石,无论贫穷的还是富有的,在日复一日的岁月里童年都会成为生命中最诱人的磁场.而这个磁场的中心,无疑是一桩桩天真无邪的趣事.童年趣事一之“街头涂鸦艺术”

《男生贾里新传》节选自_____

秦文君的《男生贾里全传》

晁错 翻译 节选自 汉书

晁错是颍川人,凭借文学而当上了太常掌故.晁错为人严峻刻薄,不近人情.汉孝文帝时天下没有研究《尚书》的人,只听说济南一伏生是以前的秦国博士,研究过《尚书》,年龄已经九十多了,年纪太老无法征他到京都来,就

节选自两小儿辩日 语文要对

其:其中其:太阳汝:你辩斗:辩论;争论