童话作文 文具

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/24 11:46:07
童话作文500字

少儿才艺大赛  作文人网1  去年暑假,山东省枣庄市举行了“少儿才艺大赛”.我很高兴的通过了初赛,我们经过初赛的选手,还要进行最后的决赛.决赛完还要评出金奖、银奖、铜奖和优秀奖.这次参赛的节目有:古筝

童话作文300字

可以写动物们很团结,最后有一只动物被抓了,其它的动物纷纷伸出援助之手.最后把那只动物救走了.

童话作文大全

勇敢小袋鼠欢欢森林里,有一只小袋鼠欢欢,非常非常的粘妈妈,饿了,也要拉住妈妈的衣角;独自一人在家,那是万万不可能的,她会一下子跳到妈妈的袋子里,撒娇的说:“我是妈妈的小尾巴……”唉,妈妈也拿她没法啦.

四年级动物童话作文

夏天的一个晚上,许多动物在草地上参加比长会.森林之王——老虎来当裁判.  比赛开始了,山羊问:“小兔,你的什么最长?”小兔说:“我的耳朵最长,能听见很远很远的声音.”小兔又问:“山羊,你的什么最长?”

说明文作文 300字 文具

我文具盒里的笔越来越多,有时候随手一放还会丢掉,我想制作一个小笔筒,给我心爱的笔朋友们安一个舒适的家.于是,我开始选择材料,我想到了喝完的杏仁露饮料罐,它是圆柱形的,底部稳固,重量适中.然后我用自己喜

童话里的朋友作文急童话童话童话童话

这是一年的最后一天--除夕,正在下雪,天气冷得可怕.一个卖火柴的小女孩在街上走着,她的衣服又旧又破,脚上穿着一双妈妈的大拖鞋.她的口袋里装着许多盒火柴,一路上不住口地叫着:“卖火柴呀,卖火柴呀!”人们

怎样写一篇适合小学三年级学生的童话作文(有关文具的故事)

《文具之间的争吵》夜深了,我隐约听见从书房传出来争吵声,我走到门口,这才听清楚了它们的对话……橡皮说:“我的本事最大!主人写错了字,我可以帮他擦干净,你们可以吗?”铅笔说:“哼!要是没有我,你去哪里擦

作文《文具争功》写文具

我终于获得了成功:每个人在成长的道路上都有过成功的经历,有的是学习上的成功,有的是生活上的成功,有的是竞赛中的成功……我也有过类似的经历.前年,我妈给我报名参加了钢琴6级考试,可因为错音太多,熟练度不

童话作文

黑猫警长与公款吃喝2014年的某一天,黑猫警长接到了上级的指示,说在羊村二环路的一家火锅店发现了由苞米老鼠带领的贪污团伙在火锅店大吃大喝,待他们酒足饭饱之后,又去三环路的一家棋牌室打麻将,然后又去地府

小作文我的文具

我的文具盒咸阳市风轮小学三年级二班李张善昊(小山屋作文网)我有一个漂亮的长方形文具盒,它是由铁皮制成的,长15cm,宽5cm,高3cm.文具盒的盖上画了一个可爱的少女,黄色的头发,黑色眼睛,红色的衣裙

初中童话1000字童话,不是作文

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作文:描写文具的作文要范文

我最喜欢的文具盒(江西南昌市邮政路小学四(4)班钱文磊)我有一个文具盒,那是爸爸在过节时送给我的.它是个身长二十厘米,高九厘米,厚三厘米的汽车文具盒.这个文具盒底下有四个可以滑动的轮子,车身是红色的,

童话 作文

人们认为世界上每一只狐狸都是狡猾的,有一只叫可乐的狐狸对人们的误解很不满意,认为这是一竹竿打翻全船人,所以,可乐打算做一件好事.那时,狐狸国国王很狡猾,人们就是因为这才误解狐狸们的,可乐就准备着一次狐

写文具的英语作文?

MystationeryThisstoryiscalled"TheFarmerandtheSnake."Everyday,afarmerwenttothecitytosellhisflowersand

一种文具作文300字

在,找对人呢?笔盒时刻与我相伴.这是个长方形的铁笔盒,长二十一厘米,宽八厘米,厚两厘米.笔盒的正中央画有一个系着橘红色蝴蝶结的猪妈妈,抱着可爱的猪宝宝.她们两坐在彩格子的地毯上,猪宝宝显得是那样天真活

一篇四年级的作文写一篇有关文具的童话作文,把事情写具体,字数400字,最好10分钟给我.今天就要!

从前,有三个好朋友:铅笔、橡皮和转笔刀.因为它们配合得很好,它们的小主人也常常受到老师的表扬.可是有一天,他们三人大吵起来.“在文具家族中,我的功劳最大."铅笔傲慢地说.“你的功劳大吗?”橡皮说.“如

写文具的作文

我有一个文具盒,那是爸爸在过节时送给我的.它是个身长二十厘米,高九厘米,厚三厘米的汽车文具盒.这个文具盒底下有四个可以滑动的轮子,车身是红色的,里面坐着一个小人.这个小人正笑嘻嘻地向我招手,好像在对我

一篇文具作文英语作文

这个铅笔的可以哇  MyPencil-box  Ihaveapencil-box.Itisniceandbig.Ithasmanycolours.Therearetwoblocksonmypencil

关于童话作文怎么写童话作文

课程标准指出小学阶段作文教学的课程目标:“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思.能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作.”因此,在我们平常的习作过程中应从以下几个方面去努力:一、作文内容要言之有物