作业帮种间关系
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 02:01:34
在生态系统中,种间关系包括有；原始合作,共栖,共生,寄生,捕食,竞争.种内关系包括：种内合作,种内竞争.
解题思路：本题考查集合之间的关系，利用数轴图可以简化过程。注意分类讨论。解题过程：
这是我当年也纠结过的一个问题,哈哈这一段关于捕食的定义来自维基百科predationdescribesabiologicalinteractionwhereapredator(anorganismth
解题思路：图①中a的数量随着b的数量变动而变动，且a的增加导致b的减少，因此a、b两种生物之间是捕食关系，与狐和兔的关系相同。图②中a生物最终消失，而b生物数目逐渐增多，说明两种生物存在竞争关系，b生
O型可输血给A、AB、B型血的人,可是只可以接受O型血.A型可输血给A、AB型,可以接受O和A型血.AB型只可以输血给AB,可以接受O、A、AB、B型血.B型可输血给AB、B,可以接受O和B型血.
生存斗争是同物种间的优胜劣汰,而竞争是不同物种间的资源争夺
解题思路：各国间的关系解题过程：世界各国间的关系应给是【D】A.国家大小不同，国际地位也应不同。B国家经济状况不同国际地位也应不同。C国家人口多少不同，国际地位也应不同。D各国都应遵守和平共处五项原则
腐生动物是靠动物的尸体存活的
种内关系是种内互助,种内斗争种间关系也可分为种间互助和种间斗争；不过一般种间关系复杂又可以详细分比如：种间互助可以分为：共生、共栖等种间斗争可以分为：寄生、腐生、竞争、捕食等这些可大可小.
种间关系就是不同物种之间的关系,比如羊是动物,草是植物,他们的关系就是羊吃草.种内关系就是同一个物种之间的关系,就像人类有父母亲戚这样的关系.
解题思路：种间关系判断解题过程：1共生图1中,两条曲线(一实一虚)同时变化到波峰或波谷,表明a、b两种生物数量同时上升,同时下降,呈现出“同生共死”的同步性变化,我们可以认为,
好烦人的生物题饿.我记得有：竞争,寄生互利共生...
1.捕食,或共生,因为大多细菌只能吸收有机物生长能量,而蓝藻能量来自阳光属于生产者,特别的,若蓝藻的无机盐与必须元素由细菌代谢提供那还有共生,究竟哪些关系决定与对双方获益情况,我估计你打错了,是蓝藻与
一般来说高考的要求主要是有食物的竞争关系种间关系才是竞争,多数题目不会考察到生存空间的竞争关系,如果要考虑,题目会给与明显的提示信息
生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内斗争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间斗争、⑤捕食等几种方式．最常见的是竞争关系如田中的杂草与水稻、两条狗争夺骨头，
捕食竞争寄生互利共生
任何一个组织的经营活动都离不开与周围环境的联系,它的生存与绩效通常都依赖于和其它组织的关系[1].因此,现代企业越来越重视与其它组织的关系及其管理,认识、分析、优化企业与其它组织之间的关系,是企业获得
捕食.
解题思路：回归直线一定过这组数据的样本中心点，两个变量的相关系数不是直线的斜率，两个变量的相关系数的绝对值是小于1的，是在-1与1之间，所有的样本点集中在回归直线附近，没有特殊的限制．解题过程：同学你
解题思路：列表计算可解解题过程：某农户购买了一台新型拖拉机用来耕地，第一天用它耕了三块地，其面积分别为0.4公顷、0.6公顷、1公顷、油表的指针变化情况是：开始解：（1）第一天第二天第三天..耕地面积