用排比的修辞手法写几句赞美.祝福老师的话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/18 07:42:47
用比喻,排比的修辞手法写一句话

耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃.

用下列词语中的三个写一段赞美老师的话,要求运用排比的修辞手法.谁可以帮我?

敬爱的老师,您恪尽职守,淳淳教导我们,对我们的关怀是那样无微不至;敬爱的老师,您知识渊博,聆听您的教诲,感到很惬意,您不愧是学校的中流砥柱;敬爱的老师,您平易近人,经常宽恕我们的错误,您对我们这么好,

用“记得”写几句赞美老师的诗,用上排比.

记得您那慈祥目光给予了我们无数自信记得您那无私的奉献传授了我们无数知识记得您那无私的奉献传授了我们无数知识记得您那无秋记得您那无私记得您

用排比的修辞手法写一个句子

荷塘里睡莲是那么的柔美;那么的羞涩;那么的有魅力.

请为重庆馆写一句赞美的话,至少用一种修辞手法.(最好用排比和比喻,要美点的)

1、巴山渝水出新韵,诗意淳风入画图.2、天似浮云常自在,意如流水任东西.

用排比的修辞手法,写几句描写深秋的校园风景.

深秋里,校园内的池塘泛起阵阵水纹;小树林里响起轻微的虫鸣;微微的清风拂过面颊;清新的空气充满四周……这就是深秋的校园.

用排比的修辞手法写几句描写深秋的校园风景

深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意.秋天的校园依旧光彩宜人,虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然灿烂.树叶依旧翠绿如春,依旧用它那

请你分别用对偶和排比的修辞手法来赞美夏日的美景.

我给你想了一段:盛夏,没有春的温和,没有秋的欢腾,没有冬的圣洁.另外跟夏日有关的对偶句(你可以自己添一些进去):1.烂漫黄花独满径,扶疏...

用饱含情深的语言,最好能用上比喻、排比等修辞手法,写上5句赞美家的话

1.我有一个幸福的家,它时刻温暖着我,在我伤心时,为我擦去眼泪,迎来灿烂的阳光,在我熟睡时,给我一个甜甜的吻,在我成功时,为我鼓掌喝彩.2.在我眼里,家就像舒适的安乐窝,给予我们精神上的营养.家就像温

写几句赞美中国语言的话(要求运用比喻和排比的修辞手法)急!帮个忙,

汉语如同母亲河黄河,源远流长,滋养中国文化.汉语如同祖国的山岳,方言众多,各领风骚.汉语如同汪洋的大海,海纳百川,有容乃大.汉语如同中华儿女,千万年生生不息,日新月异.怎么样?这么好的比喻和排比,悬赏

用排比造句用排比的修辞手法造句.还有夸张。

例句一:亲情是什么?亲情是朔风呼啸的冬夜,母亲手中飞翻的针线;是烈日炎炎的夏日,父亲手中驱蚊的芭蕉扇;是久别重逢后,亲人的一句平淡的问话“回来了”;是父亲暴怒时的一顿拳脚……例句二:欣赏高山,自然会在

用排比的修辞手法写一段文字:

当我学习的时候我的父母给我鼓励,当我失落的时候我的父母给我安慰,当我成功的时候我的父母给我掌声.当我疲劳的时候,我倾听音乐放松心情,当我寂寞的时候,我拿起电话倾诉衷肠,当我高兴的时候,我唱起欢歌放飞心

请你用饱含深情的语言,最好能用上排比、比喻、的修辞手法,写上5-6句赞美加的话.

花开了,就像花醒了似的;鸟飞了,就像鸟儿上天了似的;虫子叫了,就像虫子在说话似的.

分别用对偶和排比的修辞手法来赞美夏日的美景

一池碧水,映出芙蕖的清秀;两排绿树,传来知了的私语.夏,纵容了骄阳;夏,纵容了蝉声;夏,纵容了百花,在天地间奋不顾身地竞相开放……

用比较的修辞手法和排比的修辞手法造句

我见过歌声动听的黄鹂,养过轻巧敏捷八哥的,却没看见过百灵这样的鸟.

用排比的修辞手法写出一组抒情的句子,表达你对一种植物的赞美之情

啊,天香百合呀,我爱你,爱你的美丽,爱你的纯洁,爱你的无暇!

用自己的话赞美一位老师,恰当地运用比喻排比的修辞手法

1、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。  2、老师,辛勤园丁,浇灌着祖国花朵;老师,舍己人红烛,燃烧自己,照亮人;老师,灵魂工程师,打造出祖国栋梁,奉献出自

用排比的修辞手法写一个赞美长江的句子

黄河,你那奔腾不息的河水,宛如中国龙跃动的血液,黄河,你那奔腾不息的河水,是中华儿女的精神支柱,黄河,你那奔腾不息的河水,鼓舞着中华儿女勇往直前,黄河,你那奔腾不息的河水,推动着新的时代发展.

分别用对偶和排比的修辞手法来赞美夏日的美景,【不要抄袭,切记,是自己想的】

我给你想了一段:盛夏,没有春的温和,没有秋的欢腾,没有冬的圣洁.有的是垂钓渔翁迎一蓑烟雨,芳池锦鳞戏满堂芰荷.夏日里,槐花开得典雅,隐隐约约点缀在绿叶间;蜀葵开得艳丽,炙热不羁笑傲于百花丛;茉莉开得幽