流程图 设圆的半径r=2.5,求圆周长.圆面积.圆球表面积和圆球体积

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 15:17:21
设圆的半径R=1.5,圆柱高H=3,求圆周长、圆面积、圆球的表面积、圆球体积、圆柱体积.

includeincludevoidmain(){floatr,h,l,s1,s2,v1,v2;scanf"%f%f,&r,&h";l=2*pai*r;s1=pai*r*r;s2=4*pai*r*r;

求这道题的程序流程图设定变量:num,r,a,c分别保存循环个数、半径值、圆面积和圆周长,循环输入十个非零整数作为半径r

floatnum,r,a,c;for(num=1;num再问:框图怎么画?再答:...你要自己学习才行这个很简单的再问:主要是循环符号不会用

c语言已知园半径r=1.5设圆半径r=1.5,圆柱高h=3,求圆周长,圆面积,圆球体积,圆柱体

#include#definepi3.14159main(){doubleL,S,V,A,B;/*L是圆周长,S是圆面积,V是圆球体积,A是圆球表面积,B是圆柱面积*/floatr,h;printf(

设△ABC的外接圆半径为R,证明正弦定理=2R

步骤1.在锐角△ABC中,设BC=a,AC=b,AB=c.作CH⊥AB垂足为点HCH=a·sinBCH=b·sinA∴a·sinB=b·sinA得到a/sinA=b/sinB同理,在△ABC中,b/s

1,求证:BD:DC=3:1.2,设△ADC外接圆半径为R,△ABD内接圆半径为r,求R+r的值

 第一小题的两种证法是通用证法,第二种证法是以前教科书所采用的证法此题可以说是一道竞赛题,难度大大高于中考压轴题.下面是第二小题,计算还不知是否有错(从结果简单来看,似乎没错).

设等腰直角三角形的内切圆半径为r外切圆的半径为R求R:r

设直角等腰三角形ABC,〈A=90度,直角边为a,则斜边为√2a,内心为I,连结IA、IB、IC,分成三个小三角形,其面积和=(ar+ar+√2ar)/2=a(2+√2)r/2,三角形面积=a^2/2

已知圆O1与圆O2的半径分别为R,r.且R≥r,R,r是方程x²-6x+3=0的两根,设O1O2=d 那么

∵R,r是方程x²-6x+3=0的两根∴R+r=6且R*r=3不妨设r>R∴r-R=√(6*6-3*4)=√24=2√61、当d=7时,d>6,即d>R+r,则圆O1与圆O2的位置关系为相离

设圆半径r=1.5,用程序求出圆的周长 面积

#includestdio.h#definepai3.15149256voidmain(){doubler,c,s;printf("pleaseinputr\n")scanf("%lf",r);pri

设r为圆的半径,则弧长为34r

根据弧长公式有:θ=lr=34rr=34,r为圆的半径,则弧长为34r的圆弧所对的圆心角为34.故答案为:34.

5.图中XOZ为一直线,若XY及YZ为圆的切线,使XY=2,YZ=1,⑴设半径为r,以r表XP及ZQ ; ⑵求该圆的半径

5.(1)连结OQ,OP,则OQ=OP=r,OQ/XY=ZQ/YZ,即r/2=ZQ/1,ZQ=r/2;类似的,OP/YZ=XP/XY,即r/1=XP/2,XP=2r(2)由(1)得,ZQ=r/2,ZQ

求:设圆半径r=1.5,求圆周长、圆面积,取小数点后二位数字.请编程

关键点:头文件定义了控制符setprecision,我们可以用它来说明希望输出中包含多少位有效数字.头文件定义了streamsize类型,这是输入输出库用来表示长度的类型.#definePI3.14f

已知圆O1与圆O2的半径为R、r且R≥r,R、r是方程X²-5X+2=0的两根,设O1O2=d.

R+r=5R*r=2得R-r=根号下17判定条件若d>R+r相离若d