作业帮沁园春雪重读.停顿
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/26 01:34:36
虞山/王毅叔远甫/刻(“虞山”是山名,“王毅叔远”,姓王名毅字叔远,“甫”,古代对男子的美称.)
刚才老师才记笔记.在/山的那边,/是海!是用信念/凝成的/海.
重读一般读元音表里的元音发音,而非重读基本上说是将几个元音字母读成er或者是i音只在含有两个以上音节的单词中才涉及到重读音节和非重读音节的区分,单音节词几乎都按重读音节对待.但是在整个英语句子中,a,
这里能传声频么--你把这复制去GOOGLE翻译还有发声的再问：请问哪有发声的再答：http://translate.google.nl/那下面不就有一个发音么？？？
甲从巍峨峻拔(巍峨峻拔重音)的高原(高原重音)走来, 我是冰山上的一朵雪莲； 乙从碧波环抱的宝岛走来, 我是海风中的一只乳燕； 丙从苍苍茫茫(苍苍茫茫重音)的草原走来, 我是蓝天下翱（áo）
在山的【那】边/是【海】!是用【信念】/凝成的海抱歉,我不知道怎样加重点,用【】表示重读这样读应该没错
甲从巍峨峻拔(巍峨峻拔重音)的高原(高原重音)走来,我是冰山上的一朵雪莲；乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕；丙从苍苍茫茫(苍苍茫茫重音)的草原走来,我是蓝天下翱（áo）翔(翱翔重音)的雏鹰
英语的单词至少包含一个音节.音节一般以元音为主进行划分,每个音节一般由一个元音字母或一个元音字母组合加上一个或几个辅音构成.如：dog[dRg],head[hed]等,这些单词只有一个音节,叫做单音节
1.开音节分两种,绝对开音节和相对开音节绝对开音节指的是元音字母结尾的音节相对开音节是指辅音字母-1元音字母-辅音字母-不发音e的音节(re除外)在开音节中,元音字母发他们在字母表中的音闭音节,则是指
在山的那边【稍停顿】,是海【重读】是用信念凝成【重读】的海就是这样O(∩∩)O~
在山的那边,是海（海重读）!是用信念（信念重读）凝成的海.
九月九日忆山东兄弟 （唐）王维 独在异乡/为异客, 每逢佳节/倍思亲. 遥知/兄弟/登高处, 遍插/茱萸/少一人.(注：独、异重读)由于网上交流受限,我形容得不是很恰当,最好搜一下这首诗的朗
沁园春---雪
远上/寒山/石径斜,白云/生处/有人家.停车/坐爱/枫林晚,霜叶/红于/二月花.多数课件上写重读“寒山”“石径斜”“生处”“枫林晚”“二月花”但重读这个东西,基本节奏停顿正确了,按照自己的理解来重读都
北国风光,千里冰封,万里雪飘.【望/长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高】.须晴日,看/红装素裹,分外妖娆.【江山/如此多娇,引/无数英雄/竞折腰.】惜/秦皇汉武
在山的那边,是·海·!是用·信念·/凝成的海
在山的【那】边/是【海】!是用【信念】/凝成的海抱歉,我不知道怎样加重点,用【】表示重读这样读应该没错
北国\风光,千里\冰封,万里\雪飘.望\长城内外,惟余\莽莽；大河\上下,顿失\滔滔.山舞\银蛇,原驰\蜡象,欲与＼天公\试比高.须晴日,看\红装素裹,分外\妖娆.江山\如此多娇,引\无数英雄\竞折腰
重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节.用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号.单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号.双音节词的第一个音节通常是重读音节.例如：´
英语的吧?建议问题讲清楚点.英语单词如果只有一个音节,那么该音节里面的元音当然重读,但是当音节两个以上呢?就要有主次之分了,重读音节在音标上会有标注,如['pɔinjənt],这个