求含有字母的式子的值PPT 课件 苏教版五年级上
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 07:42:09
这是PPT课件这是教案这有PPT课件的免费下载地址这好像要注册的
已发送,你可以去百度文库查查.
把邮箱留下,我给你发ppt.再问:six5758@foxmail.com谢谢啦再答:给你邮箱发了很多,看满意不满意。
1.将2带入分别与4X-0.5X相成得8X-1X=7X2.先做大括号的,1-(-1/6X)就等于1+1/6X再将-3分别与1和1/6X相成得-3-1/2X3.去括号...得-X+2X-2-3X-5=-
《我的舞台》学案设计 设计人:满开红审核人:赵玉翠学生姓名: 资料链接: 新凤霞:评剧演员,是青衣、花旦,评剧新派创始人.原名杨淑敏.小名杨小凤,天津人.中共党员.6岁学京剧,12岁学评剧,14
试试吧
从教学上来说,树状结构课件运行程序时,操作者可根据课件制作者设置的条件灵活地转向相应的分支展开教学活动,该分支教学内容可按章节内容分布设计.而直线结构课件只能按程序默认的流程依次运行来教学,使用单击来
问题中是不是有很多未知量!这些未知量就代表一些具体的数!用含有字母的式子表示说明最终结果肯定是求不出的!例如:一件衣服单价为a,现在打算买b件,共计多少钱?当然算不出结果,要用字母表示吧!共计ab.这
还有几何画板,3Ddraw、Photoshop等啊
下面有网址
总算找到了
代数式再问:代数式是什么?再答:含有未知数的式子
百度文库里面找.或者你给我邮箱.再问:562170409@qq.com再答:给你邮箱发了文件。
这个是了吧,不行说声.
http://wenku.baidu.com/view/737399f7f90f76c661371aaf.html
(65+56)x=121x(65-56)x=9x
不能直接做实验吗,PPT不够直观,在没有实验仪器的情况下才会用课件演示.
不知道你说的是自己做的课件还是网上下的如果是网上下载的话,你自己“千教网”的“人教资源专区”那里下载,免费免注册的如果是你们学校某个老师自己做的话,网上估计就没有了
当a=3.2时,求5a-4.8的值.5*3.2-4.8=11.22.当a=4.5,h=3.6时,求(a+h)乘h的值.(4.5+3.6)*3.6=58.32