求使x1 x2 x2 x1-2的值为整数的实数k的整数值

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 17:07:08
若35平方根的整数部分为a,小数部分为b求2a+b的值

2a+b=a+(a+b)由于a=5,a+b=35平方根所有把a+(a+b)平方后再开方就得答案了或者b=sqrt35-a=sqrt35-52a+b=10+b=sqrt+5两个式子相乘解一元二次方程就得

已知,9的算术平方根为a,b的绝对值为2,求a-b的值.

a=3,b=2所以a-b=3-2=1再问:怎么求得b=2。。应该是正负2呀、、、再答:抱歉错了,b的绝对值为2,所以b=2或-21)b=2时a-b=3-2=12)b=-2时,a-b=3+2=5

已知一次函数的图象经过点[1,1]与[2,-1].求这个函数的解析式,并求使函数值为负值

设函数的解析式为y=ax+b将(1,1)(2,-1)代入上式得1=a+b-1=2a+b解得a=-2b=3所以函数解析式为y=-2x+3当函数值为负值时,y=-2x+3<0解得x>3/2综上:函数解析式

在角ABC中,cosB为-5/13,cosC为4/5.求sinA的值?设角ABC的面积为33/2,求BC的长.

首先B为钝角,则A、C为锐角,故sinB=12/13,sinC=3/5,则sinA=sin(B+C)=sinBcosC+cosBsinC=11/20.又正弦定理得,AC=BC*sinB/sinA,AB

已知直角三角形的面积为2,底边为4,高为1,求斜边的长度

直接用勾股定理,用4的平方加上1的平方,再将得出的数开方就行了,其实,面积没什么用,因为勾股定理可以通过两条直角边(即底边和高)来求出斜边

1.求积分上限为2,下限为1的定积分∫1/(2x-1)dx的值.

1题答案原式=(1/2)ln(2×2-1)-(1/2)ln(2x1-1)=0.5ln32题你没说清楚

如果AB互为相反数,CD为倒数,M的绝对值为2,求A+B+|M|-CD的值

蜜雪儿802,你好:由题意得A+B=0,CD=1,M=±2A+B+|M|-CD=0+2-1=1

若根号3+2的整数部分为a 小数部分为b,求a-b分之a的值?

若根号3+2的整数部分为a小数部分为b,求a-b分之a的值?a=3b=根号3-1a/(a-b)=3/(3-根号3+1)=3/(4-根号3)=3(4+根号3)/(16-3)=(12+3根号3)/13

最大值为14 求a的值

解题思路:本题主要考察函数的最值,一般利用指数函数的图像和性质,利用换元法分析求解。解题过程:

已知2的X次方为3,4的Y次方为5,8的Z次方为7,求8的X-X-2Y的值

是8的X-Y-2Z次方吧?2^x=3;4^y=2^2y=(2^y)*(2^y)=5得2^y=5/2;8^z=7可知8^(x-y-2z)=8^x+1/8^y+1/8^(2z)=2^(3x)+1/2^(3

17的平方根-2的整数部分为a,小数部分为b,求2a-3b的值

16<17<254<根号17<5根号17的整数部分为4,小数部分根号17-4所以根号17-2整数部分a=4-2=2,小数部分b=根号17-42a-3b=2*2-3*(根号17-4)=4-3根号17+1

要使分式|x|+1/3x-2的值恒为负,求x的取值范围

提示:x分为大于零和小于等于零两种情况.讨论之后取并集.剩下的靠自己,提示给你已经很仁慈了孩子!

半径为R的圆的面积恰好是半径为5与半径为2的两个圆的面积之差,求R的值.

根据题意可知:πR2=π(25-4),解得R2=21,即R=21.

设10的平方根的整数部分为a,小数部分为b,求a-b的值 写出两个无理数,使它们的积为有理数( ).

小红做了一个棱长为5cm的一个正方体盒子,小明说:“我的盒子比你大218立方厘米.”则小明盒子的棱长为7cm.

已知√17-2的整数部分为a,小数部分为b,求2a-3b的值

∵4<√17<5∴2<√17-2<3∴a=2,b=√17-2-2=√17-4∴2a-3b=2×2-3(√17-4)=4-3√17+12=16-3√17

求使分式1-3x分之-2的值为正数的x的取值范围

-2/(1-3X)>0因为分子为负数,只有分母也为负数,才能为正数!故1-3X1/3

log底数为a指数为(a+2)<log底数为a指数为2a,求a的取值范围

1、底数a>1时,为增函数,则2a>a+2,则a>22、底数1>a>0时,为减函数,则2a0因此a的取值范围是a>2或者1>a>0